Lección
3
Tarea escrita para esta lección
Complete los espacios en blanco.
SHE DRINKS TEA AND COFFEE
ELLA BEBE TÉ Y CAFÉ
HERE
AQUÍ
1.She drinks coffee.
1.Ella bebe café.
2.Where?
2.¿Dónde?
3.Here.
3.Aquí.
4.Not there.
4.No allí.
5.But where?
5.¿Pero dónde?
6.Here.
6.Aquí.
7.And tea.
7.Y té.
8.She drinks tea
8.Ella bebe té
9.too.
9.también.
HER BROTHER IS A BAD PUPIL
SU HERMANO ES UN MAL ALUMNO
1.How is Mary?
1.¿Cómo está Mary?
2.Well. No bad.
2.Bien. No está mal.
3.And how is her brother?
3.¿Y cómo está su hermano?
4.Her brother is not well.
4.Su hermano no está bien.
5.He is a bad pupil.
5.Él es un mal alumno.
6.It is very bad.
6.Eso es muy malo.
HIS BROTHER IS A GOOD PUPIL
SU HERMANO ES UN BUEN ALUMNO
1.How is John?
1.¿Cómo está John?
2.Bad. No well.
2.Mal. No está bien.
3.And how is his brother?
3.¿Y cómo está su hermano?
4.His brother is very well.
4.Su hermano está muy bien.
5.He is a good pupil.
5.Él es un buen alumno.
6.It is very good.
6.Eso es muy bueno.
IT IS GOOD TO READ
ES BUENO LEER
THIS ENGLISH BOOK.
ESTE LIBRO DE INGLÉS.
1.What is it?
1.¿Qué es esto?
2.It is a book.
2.Es un libro.
3.It is good.
3.Es bueno.
4.It is old.
4.Es viejo.
5.This book is good.
5.Este libro es bueno.
6.To read is good.
6.Leer es bueno.
7.It is good
7.Es bueno
to read this book.
leer este libro.
AT SCHOOL CHILDREN LEARN
EN LA ESCUELA LOS NIÑOS APRENDEN
TO READ AND TO WRITE
A LEER Y A ESCRIBIR
1.They write and play.
1.Ellos escriben y juegan.
2.Who?
2.¿Quiénes?
3.Children.
3.Los niños.
4.Where?
4.¿Dónde?
5.At school.
5.En la escuela.
6.Little children.
6.Niños pequeños.
7.They come to learn.
7.Vienen a aprender.
8.They learn to read.
8.Aprenden a leer.
9.They learn to write.
9.Aprenden a escribir.
10.It is good to learn.
10.Es bueno aprender.
THEY READ AND WRITE
ELLOS LEEN Y ESCRIBEN
AT SCHOOL.
EN LA ESCUELA.
1.THEY READ
1.ELLOS LEEN
2.AND
2.Y
3.THEY WRITE
3.ELLOS ESCRIBEN
4.AT SCHOOL.
4.EN LA ESCUELA.
5.THEY ARE PUPILS.
5.SON ALUMNOS.
6.ARE THEY GOOD?
6.¿SON BUENOS?
7.YES.
7.SÍ.
8.THEY ARE GOOD.
8.SON BUENOS.
9.VERY GOOD.
9.MUY BUENOS.
THEY SIT AND THEY PLAY.
SE SIENTAN Y JUEGAN.
1.THIS IS THE YARD.
1.ESTE ES EL PATIO.
2.It IS BIG.
2.ES GRANDE.
3.CHILDREN PLAY.
3.LOS NIÑOS JUEGAN.
4.BOYS AND GIRLS.
4.NIÑOS Y NIÑAS.
5.GIRLS SIT.
5.LAS NIÑAS SE SIENTAN.
6.THEY LOOK.
6.ELLAS MIRAN.
7.BOYS PLAY.
7.LOS NIÑOS JUEGAN.
THEY SIT AT SCHOOL
SE SIENTAN EN LA ESCUELA
AND STUDY.
Y ESTUDIAN.
1.THEY SIT.
1.SE SIENTAN.
2.THEY STUDY.
2.ESTUDIAN.
3.AT SCHOOL.
3.EN LA ESCUELA.
4.CHILDREN.
4.NIÑOS.
5.THEY SIT AND STUDY.
5.SE SIENTAN Y ESTUDIAN.
6.ALL CHILDREN STUDY.
6.TODOS LOS NIÑOS ESTUDIAN.
TO READ AND TO WRITE
LEER Y ESCRIBIR
IS GOOD,
ES BUENO,
AND TO COUNT IS GOOD, TOO.
Y CONTAR TAMBIÉN ES BUENO.
1.TO READ.
1.LEER.
2.TO WRITE.
2.ESCRIBIR.
3.TO COUNT.
3.CONTAR.
4.AT SCHOOL.
4.EN LA ESCUELA.
5.It IS GOOD.
5.ES BUENO.
6.It IS GOOD TO READ.
6.ES BUENO LEER.
7.AND
7.Y
8.It IS GOOD TO WRITE.
8.ES BUENO ESCRIBIR.
9.AND
9.Y
10.It IS GOOD TO COUNT.
10.ES BUENO CONTAR.
11.AND TO LEARN?
11.¿Y APRENDER?
12.TO LEARN IS GOOD,
12.APRENDER ES BUENO,
13.TOO.
13.TAMBIÉN.
THIS ENGLISH GIRL IS FOUR.
ESTA NIÑA INGLESA TIENE CUATRO AÑOS.
1.IS THIS GIRL ENGLISH?
1.¿ES ESTA NIÑA INGLESA?
2.YES, SHE IS.
2.SÍ, LO ES.
3.SHE IS FOUR.
3.TIENE CUATRO AÑOS.
4.ARE YOU FOUR, TOO?
4.¿TIENES TÚ CUATRO AÑOS TAMBIÉN?
5.NO, I AM NOT.
5.NO, NO LOS TENGO.
6.I AM FIVE.
6.TENGO CINCO AÑOS.
WE READ,
LEEMOS,
WE WRITE,
ESCRIBIMOS,
WE COUNT,
CONTAMOS,
WE LEARN.
APRENDEMOS.
1.WE READ AND WRITE.
1.LEEMOS Y ESCRIBIMOS.
2.AND WE COUNT.
2.Y CONTAMOS.
3.AND THEY?
3.¿Y ELLOS?
4.THEY READ, TOO.
4.ELLOS TAMBIÉN LEEN.
5.AND
5.Y
6.THEY WRITE.
6.ELLOS ESCRIBEN.
7.THEY COUNT, TOO.
7.ELLOS CUENTAN TAMBIÉN.
8.WHERE?
8.¿DÓNDE?
9.AT SCHOOL.
9.EN LA ESCUELA.
10.WHO?
10.¿QUIÉN?
11.PUPILS.
11.ALUMNOS.
12.PUPILS READ
12.LOS ALUMNOS LEEN
AND WRITE.
Y ESCRIBEN.
13.THEY LEARN.
13.ELLOS APRENDEN.
THEY WORK HERE TOGETHER.
TRABAJAN AQUÍ JUNTOS.
1.HE WORKS HERE.
1.ÉL TRABAJA AQUÍ.
2.AND
2.Y
3.SHE WORKS HERE.
3.ELLA TRABAJA AQUÍ.
4.THEY WORK HERE.
4.ELLOS TRABAJAN AQUÍ.
5.TOGETHER.
5.JUNTOS.
6.THEY WORK TOGETHER.
6.TRABAJAN JUNTOS.
WE SIT AND LEARN ENGLISH
NOS SENTAMOS Y APRENDEMOS INGLÉS
1.We sit here.
1.Nos sentamos aquí.
2.They sit there,
2.Ellos se sientan allí,
3.we sit here.
3.nosotros nos sentamos aquí.
4.We sit and learn.
4.Nos sentamos y aprendemos.
5.We learn English.
5.Aprendemos inglés.
6.To read and to write
6.Leer y escribir
7.In English.
7.en inglés.
IT IS GOOD
ES BUENO
TO SPEAK ENGLISH.
HABLAR INGLÉS.
1.ENGLISH.
1.INGLÉS.
2.SPEAK ENGLISH.
2.Hablar inglés.
3.I SPEAK ENGLISH.
3.YO HABLO INGLÉS.
4.ENGLISH IS GOOD.
4.EL INGLÉS ES BUENO.
5.It IS GOOD.
5.ES BUENO.
6.It IS GOOD
6.ES BUENO
TO SPEAK ENGLISH.
HABLAR INGLÉS.
7.TO SPEAK ENGLISH IS GOOD.
7.HABLAR INGLÉS ES BUENO.
THEY ARE LITTLE CHILDREN.
SON NIÑOS PEQUEÑOS.
1.PETE IS A BOY.
1.PETE ES UN NIÑO.
2.HE IS THREE.
2.TIENE TRES AÑOS.
3.AND MARY?
3.¿Y MARY?
4.SHE IS LITTLE,
4.ELLA ES PEQUEÑA,
5.TOO.
5.TAMBIÉN.
6.SHE IS FOUR.
6.TIENE CUATRO AÑOS.
7.THEY ARE VERY LITTLE.
7.SON MUY PEQUEÑOS.
8.BUT MIKE IS BIG.
8.PERO MIKE ES GRANDE.
9.HE IS FIVE.
9.TIENE CINCO AÑOS.
PUPILS SPEAK
LOS ALUMNOS HABLAN
ENGLISH.
INGLÉS.
1.IN THE CLASSROOM
1.EN EL SALÓN DE CLASES
2.THERE ARE DESKS.
2.HAY PUPITRES.
3.PUPILS ARE IN.
3.LOS ALUMNOS ESTÁN ADENTRO.
4.THEY SIT.
4.SE SIENTAN.
5.THEY READ.
5.LEEN.
6.THEY SPEAK.
6.HABLAN.
7.THEY SPEAK ENGLISH.
7.HABLAN INGLÉS.
I CAN NOT TALK
NO PUEDO HABLAR
1.Come!
1.¡Vengan!
2.Come and talk.
2.Vengan y hablen.
3.I can not.
3.No puedo.
4.I can not talk.
4.No puedo hablar.
5.He can
5.Él puede,
6.I can not.
6.yo no puedo.
7.He can talk,
7.Él puede hablar,
8.I can not talk.
8.yo no puedo hablar.
WE AND THEY ARE TOGETHER.
NOSOTROS Y ELLOS ESTAMOS JUNTOS.
1.ARE THEY HERE?
1.¿ESTÁN ELLOS AQUÍ?
2.THEY ARE HERE.
2.ELLOS ESTÁN AQUÍ.
3.ARE WE HERE?
3.¿ESTAMOS NOSOTROS AQUÍ?
4.WE ARE HERE.
4.ESTAMOS AQUÍ.
5.WE AND THEY ARE HERE.
5.NOSOTROS Y ELLOS ESTAMOS AQUÍ.
6.TOGETHER.
6.JUNTOS.
7.WE ARE TOGETHER.
7.ESTAMOS JUNTOS.
THANK YOU,
GRACIAS,
NOT ME BUT YOU,
NO A MÍ SINO A TI,
PLEASE.
POR FAVOR.
1.What?
1.¿Qué?
2.Tea.
2.Té.
3.Where?
3.¿Dónde?
4.In the cup.
4.En la taza.
5.Why?
5.¿Por qué?
6.To drink.
6.Para beber.
7.Who?
7.¿Quién?
8.You.
8.Usted.
9.Me?
9.¿Yo?
10.Yes, you.
10.Sí, usted.
11.No, thank you.
11.No, gracias.
12.Not me.
12.Yo no.
13.You, please.
13.Usted, por favor.
WE LEARN TO SPEAK ENGLISH
APRENDEMOS A HABLAR INGLÉS,
BECAUSE
PORQUE
IT IS GOOD TO SPEAK ENGLISH
ES BUENO HABLAR INGLÉS.
1.We learn English.
1.Aprendemos inglés.
2.We read.
2.Leemos,
3.We write.
3.escribimos.
4.We speak.
4.Hablamos.
5.It is good to speak English.
5.Es bueno hablar inglés.
AT THE ENGLISH LESSON
EN LA CLASE DE INGLÉS
WE READ ENGLISH.
LEEMOS INGLÉS.
1.WHAT IS THIS?
1.¿QUÉ ES ESTO?
2.THIS IS A BOOK.
2.ESTE ES UN LIBRO.
3.IS It GOOD OR BAD?
3.¿ES BUENO O MALO?
4.It IS QUITE GOOD.
4.ES BASTANTE BUENO.
5.IS It ENGLISH OR
5.¿ES INGLÉS O
UKRAINIAN?
UCRANIANO?
6.It IS ENGLISH.
6.ES INGLÉS.
7.It IS NOT UKRAINIAN.
7.NO ES UCRANIANO.
8.OUR LESSON IS ENGLISH,
8.NUESTRA CLASE ES DE INGLÉS,
9.AND
9.Y
10.WE READ ENGLISH.
10.LEEMOS INGLÉS.
BLUE EYES
OJOS AZULES
AND
Y
LONG LEGS
PIERNAS LARGAS.
1.HE IS TALL.
1.ÉL ES ALTO.
2.HIS ARMS ARE LONG.
2.SUS BRAZOS SON LARGOS.
3.LEGS ARE LONG, TOO.
3.LAS PIERNAS SON LARGAS TAMBIÉN.
4.BUT
4.PERO
5.HAIR IS SHORT.
5.EL CABELLO ES CORTO.
6.SOCKS ARE GREY.
6.LOS CALCETINES SON GRISES.
7.SHIRT IS WHITE.
7.LA CAMISA ES BLANCA.
8.SCARF IS RED.
8.LA BUFANDA ES ROJA.
9.EYES ARE BLUE.
9.LOS OJOS SON AZULES.
10.HE HAS A SCARF.
10.ÉL TIENE UNA BUFANDA.
11.WHAT COLOR?
11.¿QUÉ COLOR?
12.RED.
12.ROJO.
HE GOES WITH FATHER
ÉL VA CON SU PADRE,
BUT
PERO
THE SMALL BROTHER
EL HERMANO PEQUEÑO
DOES NOT GO.
NO VA.
1.HE GOES TO SCHOOL
1.ÉL VA A LA ESCUELA.
2.FATHER TAKES A BUS
2.PAPÁ TOMA UN AUTOBÚS
3.TO GO TO THE FACTORY.
3.PARA IR A LA FÁBRICA.
4.BROTHER DOES NOT GO TO SCHOOL
4.EL HERMANO NO VA A LA ESCUELA.
5.HE IS SMALL.
5.ES PEQUEÑO,
6.HE IS NOT SEVEN.
6.NO TIENE SIETE AÑOS.
7.HE IS VERY SMALL.
7.ES MUY PEQUEÑO.
8.ONLY SIX.
8.SOLO SEIS.
THIS PENCIL IS RED.
ESTE LÁPIZ ES ROJO.
1.It IS RED.
1.ES ROJO.
2.THIS PENCIL IS RED.
2.ESTE LÁPIZ ES ROJO.
3.It IS RED.
3.ES ROJO.
4.It IS NOT GREEN.
4.NO ES VERDE.
5.A RED PENCIL.
5.UN LÁPIZ ROJO.
6.RED.
6.ROJO.
THIS GIRL IS ENGLISH.
ESTA NIÑA ES INGLESA.
1.THIS LITTLE GIRL
1.ESTA NIÑA PEQUEÑA
2.SHE IS ENGLISH.
2.ES INGLESA.
3.SHE SPEAKS ENGLISH.
3.HABLA INGLÉS.
4.SHE DRINKS ENGLISH.
4.BEBE EN INGLÉS.
5.SHE EATS ENGLISH.
5.COME EN INGLÉS.
6.SHE LEARNS ENGLISH.
6.APRENDE INGLÉS.
THIS IS A CAP.
ESTA ES UNA GORRA.
THAT IS A BLUE DRESS.
AQUELLO ES UN VESTIDO AZUL.
1.THIS CAP.
1.ESTA GORRA.
2.IS It WHITE?
2.¿ES BLANCA?
3.A WHITE CAP?
3.¿UNA GORRA BLANCA?
4.It IS NOT.
4.NO LO ES.
5.WHAT COLOR?
5.¿QUÉ COLOR?
6.It IS BLUE.
6.ES AZUL.
7.WHAT IS THIS?
7.¿QUÉ ES ESTO?
8.A DRESS.
8.UN VESTIDO.
9.WHAT IS THAT?
9.¿QUÉ ES AQUELLO?
10.THAT IS A DRESS, TOO.
10.AQUELLO TAMBIÉN ES UN VESTIDO.
THIS PENCIL IS BLACK.
ESTE LÁPIZ ES NEGRO.
1.It IS BLACK.
1.ES NEGRO.
2.THIS PENCIL IS BLACK.
2.ESTE LÁPIZ ES NEGRO.
3.It IS BLACK.
3.ES NEGRO.
4.THIS PENCIL IS
4.ESTE LÁPIZ NO
NOT BROWN.
ES MARRÓN.
5.It IS BLACK.
5.ES NEGRO.
6.BLACK PENCIL.
6.LÁPIZ NEGRO.
7.BLACK.
7.NEGRO.
HOW OLD?
¿QUÉ EDAD?
TEN.
DIEZ.
I AM TEN.
TENGO DIEZ AÑOS.
1.TAKE THE PLATE
1.TOMA EL PLATO
2.ON THE TABLE.
2.SOBRE LA MESA.
3.MY NAME IS MARY.
3.MI NOMBRE ES MARY.
4.I AM A PUPIL.
4.SOY ALUMNA.
5.I AM TEN.
5.TENGO DIEZ AÑOS.
6.I LIVE IN PARIS.
6.VIVO EN PARÍS.
7.AND WHAT IS YOUR NAME?
7.¿Y CUÁL ES TU NOMBRE?
8.MY NAME IS JANE.
8.MI NOMBRE ES JANE.
9.GOOD NIGHT.
9.BUENAS NOCHES.
I AM A PUPIL
SOY UN ALUMNO
OF GRADE FOUR
DE CUARTO GRADO.
1.WHO ARE YOU?
1.¿QUIÉN ERES?
2.I AM JOHN.
2.SOY JOHN.
3.WHAT ARE YOU?
3.¿QUÉ ERES?
4.I AM A PUPIL.
4.SOY UN ALUMNO.
5.WHAT SCHOOL?
5.¿QUÉ ESCUELA?
6.SCHOOL FIVE.
6.ESCUELA CINCO.
7.WHAT GRADE?
7.¿QUÉ GRADO?
8.GRADE FOUR.
8.CUARTO GRADO.
THEY DO NOT WORK.
ELLOS NO TRABAJAN.
1.HE WORKS
1.ÉL TRABAJA
AND
Y
2.SHE WORKS.
2.ELLA TRABAJA.
3.BUT THEY?
3.¿PERO ELLOS?
4.THEY DO NOT.
4.ELLOS NO.
5.THEY DO NOT WORK.
5.NO TRABAJAN.
6.THEY STUDY.
6.ELLOS ESTUDIAN.
THEY COUNT EYES AND EARS.
CUENTAN OJOS Y OREJAS.
1.THEY ARE HERE.
1.ESTÁN AQUÍ.
2.THEY SIT AND LOOK.
2.SE SIENTAN Y MIRAN.
3.THEY READ AND WRITE.
3.LEEN Y ESCRIBEN.
4.THEY SPEAK
4.HABLAN
5.AND
5.Y
6.THEY COUNT.
6.CUENTAN.
7.HOW MANY EYES?
7.¿CUÁNTOS OJOS?
8.TWO.
8.DOS.
9.AND
9.Y
10.HOW MANY EARS?
10.¿CUÁNTAS OREJAS?
11.TWO EARS.
11.DOS OREJAS.
LEAVE IT HERE.
DÉJALO AQUÍ.
I WANT TO SEE.
QUIERO VER.
1.TAKE THE PEN.
1.TOMA EL BOLÍGRAFO.
2.It IS NEAR THE BOX.
2.ESTÁ CERCA DE LA CAJA.
3.It IS NOT FAR.
3.NO ESTÁ LEJOS.
4.WHEN YOU DO It,
4.CUANDO LO HAGAS,
5.COME HERE.
5.VEN AQUÍ.
6.TAKE THE PEN
6.TOMA EL BOLÍGRAFO
AND LEAVE It HERE.
Y DÉJALO AQUÍ.
7.I WANT TO SEE It.
7.QUIERO VERLO.
BRING IT
TRÁELO
AND І LEAVE IT.
Y DÉJALO.
1.BRING It
1.TRÁELO
AND
Y
2.LEAVE It HERE.
2.DÉJALO AQUÍ.
3.LEAVE It
3.DÉJALO
AND
Y
4.GO.
4.VE.
5.LEAVE It HERE
5.DÉJALO AQUÍ
AND
Y
6.LET It STAY.
6.DEJA QUE SE QUEDE.
COUNT THEM ALL.
CUÉNTALOS TODOS.
HOW MANY? SIX.
¿CUÁNTOS? SEIS.
1.ALL ARE HERE.
1.TODOS ESTÁN AQUÍ.
2.ARE THEY?
2.¿ELLOS?
3.YES.
3.SÍ.
4.THEY ARE.
4.LO ESTÁN.
5.THEY ARE HERE.
5.ESTÁN AQUÍ.
6.ALL.
6.TODOS.
7.LET US COUNT THEM.
7.CONTÉMOSLOS.
8.HOW MANY?
8.¿CUÁNTOS?
9.SIX.
9.SEIS.
10.HOW MANY ARE THEY?
10.¿CUÁNTOS SON?
11.THEY ARE SIX.
11.SON SEIS.
12.ALL.
12.EN TOTAL.
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Nuevas palabras aprendidas
1.arms
2.box
3.boys
4.brother
5.can
6.cap
7.classroom
8.coffee
9.color
10.desks
11.does
12.dress
13.drinks
14.ears
15.eats
16.eyes
17.factory
18.far
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50.scarf
51.seven
52.shirt
53.short
54.six
55.small
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