Lección 29

GRADE TWENTY-NINE                     GRADO VEINTINUEVE

NOBODY PLAYED WITH HER               NADIE JUGABA CON ELLA
AND SHE WROTE BOOKS                  Y ELLA ESCRIBÍA LIBROS

1.Other children did not play        1. Otros niños no jugaban
  with this girl.                       con esta niña.
2.She played with animals.           2. Ella jugaba con animales.
3.She wrote stories about animals,   3. Escribía historias sobre animales,
4.and                                4. y
5.drew pictures.                     5. dibujaba dibujos.
6.Time went on.                      6. Pasó el tiempo.
7.She still wrote stories.           7. Seguía escribiendo historias.
8.She knew animals so well.          9. Conocía tan bien a los animales.
9.They were like people.             9. Eran como personas.
10.In nineteen hundred               10. En mil novecientos
11.she published a book.             11. publicó un libro.
12.Children read and liked it.       12. Los niños lo leyeron y les gustó.

TO TELL YOU THE TRUTH,               PARA DECIRTE LA VERDAD,
IT RAINS CATS AND DOGS.              LLUEVE A CÁNTAROS.

I'm writing to you from our          Te escribo desde nuestro
hotel at Sludge Beach.               hotel en la Playa de Sludge.
Ralph and I are on vacation          Ralph y yo estamos de vacaciones
with the children for a few days.    con los niños por unos días.
We're happy to be here,              Estamos felices de estar aquí,
but to tell the truth,               a decir verdad,
we're having a few problems.         estamos teniendo algunos problemas.
The weather isn't very good.         El clima no es muy bueno.
In fact, it's cold and cloudy.       De hecho, hace frío y está nublado.
Right now I'm looking                Ahora mismo estoy mirando
out the window                       por la ventana
and it's raining cats and dogs.      y llueve a cántaros.
The children aren't very happy.      Los niños no están muy felices.
In fact, they're bored               De hecho, están aburridos
and they're having a terrible time.  y lo están pasando fatal.
Right now they're                    Ahora mismo están
sitting on the bed,                  sentados en la cama,
playing cards and watching TV.       jugando a las cartas y viendo la TV.

I WANT HER TO KNOW                   QUIERO QUE SEPA
LEST SHE SHOULD THINK                PARA QUE NO PIENSE
THAT I DO NOT KNOW                   QUE NO LO SÉ

1.I want her to know                 1. Quiero que sepa
  what I think about it.                lo que pienso al respecto.
2.I am sure                          2. Estoy seguro
  she does not know.                    de que ella no lo sabe.
3.That is why                        3. Por eso
I want her to know.                     quiero que sepa.
4.And I want her to know             4. Y quiero que sepa
5.that I know,                       5. que lo sé,
6.lest                               6. para que
  she should think                      no piense
7.that                               7. que
8.I do not know.                     8. no lo sé.

IT IS RATHER DULL                    ES BASTANTE ABURRIDO
TO BE POOR AND SHABBY                SER POBRE Y ANDAR HARAPIENTO

1.How is life?                       1. ¿Cómo va la vida?
2.It is very lousy.                  2. Es muy mala.
3.Everything is very expensive       3. Todo es muy caro
4.and I receive so little money      4. y recibo tan poco dinero
  that                                  que
5.I can buy nothing.                 5. no puedo comprar nada.
6.Therefore                          6. Por lo tanto
7. I go in shabby clothes            7. voy con ropa andrajosa
 and                                    y
8.in worn-out shoes.                 8. con zapatos desgastados.

TAKE A LOOK                          ECHA UN VISTAZO
AT THE  MAGAZINES,                   A LAS REVISTAS,
BUT THE BOOKS                        PERO LOS LIBROS
WILL BE BROUGHT                      SERÁN TRAÍDOS
NEXT TIME                            LA PRÓXIMA VEZ

1.Have you brought books ?           1. ¿Has traído libros?
2.No. Unfortunately                  2. No. Desafortunadamente
3.I have brought no books.           3. no he traído libros.
4.I shall have to fetch them         4. Tendré que traerlos
  next time.                            la próxima vez.
5.However, this time                 5. Sin embargo, esta vez
  I have brought some magazines.        he traído algunas revistas.
6.If you care                        6. Si te interesa
  to take a look at them,               echarles un vistazo,
7.I shall be very pleased.           7. estaré muy complacido.

I AM QUITE PLEASED.                  ESTOY BASTANTE COMPLACIDO.
IT IS ENOUGH.                        ES SUFICIENTE.

1.Give me a little of this.          1. Dame un poco de esto.
2.and                                2. y
3.a little of that.                  3. un poco de aquello.
4.Thank you.                         4. Gracias.
5.I am very pleased.                 5. Estoy muy complacido.
6.It is enough.                      6. Es suficiente.
7.Quite enough.                      7. Bastante suficiente.
8.I need no more.                    8. No necesito más.

I HAVE PROMISED TO TAKE CARE         HE PROMETIDO CUIDAR

1.Wait here.                         1. Espera aquí.
2.I want to take care of them.       2. Quiero cuidar de ellos.
3.I have promised to do it           3. He prometido hacerlo
  and                                   y
4.I shall do it,                     4. lo haré,
5.of course.                         5. por supuesto.

IT MEANS NOTHING AT ALL              NO SIGNIFICA NADA EN ABSOLUTO

1.What does it mean ?                1. ¿Qué significa?
2.It means nothing.                  2. No significa nada.
3.Quite nothing.                     3. Absolutamente nada.
4.You think it has                   4. Crees que tiene
  some meaning.                         algún significado.
5.But in fact                        5. Pero de hecho
6.it has no meaning                  6. no tiene significado
7.At all.                            7. En absoluto.
8.It means nothing.                  7. No significa nada.

THEY TOOK IT LAST TIME               LO TOMARON LA ÚLTIMA VEZ
BUT                                  PERO
YOU WILL TAKE IT                     TÚ LO TOMARÁS
NEXT TIME                            LA PRÓXIMA VEZ

1.Please, give it to me.             1. Por favor, dámelo.
2.No.                                2. No.
  I will give it to her                 Se lo daré a ella
  this time.                            esta vez.
3.Last time they took it,            3. La última vez lo tomaron ellos,
4.But this time                      4. pero esta vez
  I will give it to her.                se lo daré a ella.
5.And what about me ?                5. ¿Y qué hay de mí?
6.I will give it to you              6. Te lo daré a ti
  next time.                            la próxima vez.

UNFORTUNATELY,                       DESAFORTUNADAMENTE,
HE WENT AWAY                         SE FUE

1.I want to see Mr. Frost.           1. Quiero ver al Sr. Frost.
2.He went away.                      2. Se fue.
3.Unfortunately.                     3. Desafortunadamente.
4.In the morning                     4. Por la mañana
5.he was here.                       5. él estaba aquí.
6.But then                           6. Pero luego
7.went away.                         7. se fue.
8.but he said                        8. pero dijo
9.that                               9. que
10.he would come                     10. vendría
11.later.                            11. más tarde.
12.You can wait.                     12. Puedes esperar.

I HOPE TO GET THE BOOK FROM HIM      ESPERO OBTENER EL LIBRO DE ÉL

1.Have you read that book ?          1. ¿Has leído ese libro?
2.No.                                2. No.
3.I have not read it.                3. No lo he leído.
4.To get it is difficult.            4. Obtenerlo es difícil.
5.I hope to read it                  5. Espero leerlo
6.soon.                              6. pronto.
7.My friend will give it to you.     7. Mi amigo te lo dará.
8.He has it                          8. Él lo tiene
9.and                                9. y
10.I hope I will get it from him.    10. espero obtenerlo de él.

THEY ARE DIFFERENT                   SON DIFERENTES
AND SIMILAR                          Y SIMILARES
AT THE SAME TIME                     AL MISMO TIEMPO

1.Their names are different.         1. Sus nombres son diferentes.
2.Mostly.                            2. Mayormente.
3.Very different.                    3. Muy diferentes.
4.Tell me their names, please.       4. Dime sus nombres, por favor.
5.I am very interested.              5. Estoy muy interesado.
6.They are: Tom, Dick and Harry.     6. Son: Tom, Dick y Harry.
7.Although                           7. Aunque
8.names are different,               8. los nombres son diferentes,
9.the men are very similar.          9. los hombres son muy similares.

SHE IS AFRAID TO MISS,               TIENE MIEDO DE PERDÉRSELO,
THAT IS WHY SHE WAITS                POR ESO ESPERA

1.Does she wait ?                    1. ¿Espera ella?
2.She does.                          2. Sí, espera.
3.She waits all the time.            3. Espera todo el tiempo.
4.It may come at any moment.         4. Puede llegar en cualquier momento.
5.She is afraid to miss it.          5. Tiene miedo de perdérselo.
6.That is why                        6. Por eso
7.she waits.                         7. espera.

SOMETIMES WE SPEAK                   A VECES HABLAMOS
FRENCH AND GERMAN,                   FRANCÉS Y ALEMÁN,
BUT GENERALLY                        PERO GENERALMENTE
WE SPEAK ENGLISH                     HABLAMOS INGLÉS

1.We and they speak.                 1. Nosotros y ellos hablamos.
2.And he speaks.                     2. Y él habla.
3.And she speaks, too.               3. Y ella habla también.
4.What language?                     4. ¿Qué idioma?
5.English.                           5. Inglés.
6.Only English ?                     6. ¿Solo inglés?
7.No. Not only English.              7. No. No solo inglés.
8.German too.                        8. Alemán también.
9.And French, sometimes.             9. Y francés, a veces.

NOBODY CAN DO IT                     NADIE PUEDE HACERLO
BECAUSE                              PORQUE
IT IS IMPOSSIBLE                     ES IMPOSIBLE

1.I CAN NOT DO IT,                   1. YO NO PUEDO HACERLO,
2.AND                                2. Y
3.YOU CAN NOT DO IT.                 3. TÚ NO PUEDES HACERLO.
4.AND                                4. Y
5.SHE CAN NOT DO IT.                 5. ELLA NO PUEDE HACERLO.
6.NOBODY CAN DO IT,                  6. NADIE PUEDE HACERLO,
7.BECAUSE                            7. PORQUE
8.IT IS IMPOSSIBLE.                  8. ES IMPOSIBLE.

IT WILL WORK                         FUNCIONARÁ
AFTER FOUR DAYS                      DESPUÉS DE CUATRO DÍAS
AT LEAST                             AL MENOS

1.I shall do it.                     1. Lo haré.
2.I need at least four days.         2. Necesito al menos cuatro días.
3.After that                         3. Después de eso
  it will be ready.                     estará listo.
4.You may be sure                    4. Puedes estar seguro
  that                                  de que
5.it will work.                      5. funcionará.

COME AT ONCE.                        VEN DE INMEDIATO.
IT IS IMPORTANT.                     ES IMPORTANTE.

1.WHEN YOU DO IT,                    1. CUANDO LO HAGAS,
2.COME AND SEE ME.                   2. VEN A VERME.
3.I AM WAITING.                      3. ESTOY ESPERANDO.
4.WHEN YOU FINISH,                   4. CUANDO TERMINES,
5.COME AT ONCE.                      5. VEN DE INMEDIATO.
6.THIS IS                            6. ESTO ES
  A VERY IMPORTANT BUSINESS.            UN ASUNTO MUY IMPORTANTE.

DATA WILL SHOW                       LOS DATOS MOSTRARÁN
WHAT TO DO WITH EVENTS.              QUÉ HACER CON LOS EVENTOS.

1.WE HAVE NO DATA                    1. NO TENEMOS DATOS
  ABOUT THIS EVENT.                     SOBRE ESTE EVENTO.
2.THEREFORE                          2. POR LO TANTO
3.WE CAN SAY NOTHING.                3. NO PODEMOS DECIR NADA.
4.DATA WILL APPEAR                   4. LOS DATOS APARECERÁN
5. VERY  SOON.                       5. MUY PRONTO.
6.NEXT WEEK.                         6. LA SEMANA QUE VIENE.
7.THEN                               7. ENTONCES
8.WE SHALL SEE.                      8. VEREMOS.

MEMBERS OF PARLIAMENT                MIEMBROS DEL PARLAMENTO
MAKE LAWS                            CREAN LEYES

1.PARLIAMENT IS IN PALACE.           1. EL PARLAMENTO ESTÁ EN EL PALACIO.
2.THEY GATHER                        2. SE REÚNEN
  TO MAKE LAWS.                         PARA CREAR LEYES.
3.THE PALACE IS                      3. EL PALACIO ESTÁ
  ON THE RIVER-SIDE.                    A LA ORILLA DEL RÍO.
4.THOSE WHO VISIT                    4. LOS QUE LO VISITAN
  SIT IN THE GALLERY.                   SE SIENTAN EN LA GALERÍA.
5.THEY LOOK DOWN AND LISTEN.         5. MIRAN HACIA ABAJO Y ESCUCHAN.
6.SESSIONS LAST LONG.                6. LAS SESIONES DURAN MUCHO.
7.SITTINGS GO ON                     7. LAS SESIONES CONTINÚAN
8.TILL NIGHT.                        8. HASTA LA NOCHE.
9.THEY SIT ON TWO SIDES.             9. SE SIENTAN EN DOS LADOS.
10.CHAIRMAN KEEPS                    10. EL PRESIDENTE MANTIENE
  ORDER.                                EL ORDEN.

THEY REALLY LEARN                    REALMENTE APRENDEN
A LOT OF SUBJECTS:                   MUCHAS MATERIAS:
CHEMISTRY,GRAMMAR                    QUÍMICA, GRAMÁTICA
AND MANY OTHERS.                     Y MUCHAS OTRAS.

1.DO THEY LEARN ?                    1. ¿APRENDEN?
2.THEY DO.                           2. SÍ.
3.REALLY ?                           3. ¿REALMENTE?
4.YES, REALLY.                       4. SÍ, REALMENTE.
5.THEY DO.                           5. LO HACEN.
6.WHAT DO THEY LEARN ?               6. ¿QUÉ APRENDEN?
7.QUITE A LOT OF SUBJECTS.           7. BASTANTES MATERIAS.
8.PHYSICS,                           8. FÍSICA,
9.CHEMISTRY,                         9. QUÍMICA,
10.LITERATURE,                       10. LITERATURA.
11.AND                               11. Y
12.GRAMMAR.                          12. GRAMÁTICA.

PRONUNCIATION AND SPELLING           LA PRONUNCIACIÓN Y LA ORTOGRAFÍA
ARE VERY DIFFERENT THINGS            SON COSAS MUY DIFERENTES

1.THE ENGLISH PRONOUNCE              1. LOS INGLESES PRONUNCIAN
  FIFTY SOUNDS.                         CINCUENTA SONIDOS.
2.THE ALPHABET HAS TWENTY-SIX        2. EL ALFABETO TIENE VEINTISÉIS
  LETTERS.                              LETRAS.
3.PEOPLE MAKE MISTAKES               3. LA GENTE COMETE ERRORES
  IN SPELLING.                          EN LA ORTOGRAFÍA.
4.SILENT LETTERS ARE WRITTEN         4. LAS LETRAS MUDAS SE ESCRIBEN
  BUT NOT PRONOUNCED.                   PERO NO SE PRONUNCIAN.
5.IN SOME WORDS                      5. EN ALGUNAS PALABRAS
  TWO LETTERS ARE SILENT.               DOS LETRAS SON MUDAS.
6.MANY YEARS AGO                     6. HACE MUCHOS AÑOS
  PEOPLE PRONOUNCED                     LA GENTE PRONUNCIABA
  AS THEY WROTE.                        COMO ESCRIBÍA.
7.PRONUNCIATION CHANGES,             7. LA PRONUNCIACIÓN CAMBIA,
  BUT                                   PERO
8.SPELLING DOES NOT.                 8. LA ORTOGRAFÍA NO.

WE TOLD THEM TO START                LES DIJIMOS QUE EMPEZARAN
AND THEY DID SO                      Y ASÍ LO HICIERON

1.WHEN WE CAME,                      1. CUANDO VINIMOS,
2.WE SAID: START READING.            2. DIJIMOS: EMPEZAD A LEER.
3.WE TOLD THEM                       3. LES DIJIMOS
  TO START READING.                     QUE EMPEZARAN A LEER.
4.AND THEY STARTED IT AT ONCE.       4. Y EMPEZARON DE INMEDIATO.

THE LETTER WAS WRITTEN               LA CARTA FUE ESCRITA
AND RECEIVED.                        Y RECIBIDA.

1.THE LETTER WAS WRITTEN             1. LA CARTA FUE ESCRITA
2.AND                                2. Y
3.IT WAS SENT.                       3. FUE ENVIADA.
4.THEN                               4. LUEGO
5.IT WAS RECEIVED.                   5. FUE RECIBIDA.
6.AT LAST                            6. AL FIN
7.IT WAS READ.                       7. FUE LEÍDA.

SHE DOES IT SELDOM                   LO HACE RARA VEZ
ACTUALLY,                            EN REALIDAD,
SOMETIMES.                           A VECES.

1.HE DOES IT VERY OFTEN.             1. ÉL LO HACE MUY A MENUDO.
2.AND SHE ?                          2. ¿Y ELLA?
3.DOES SHE ?                         3. ¿LO HACE?
4.YES,SOMETIMES.                     4. SÍ, A VECES.
5.SHE DOES IT SOMETIMES.             5. ELLA LO HACE A VECES.
6.NOT VERY OFTEN.                    6. NO MUY A MENUDO.
7.ACTUALLY,                          7. EN REALIDAD,
8.QUITE SELDOM.                      8. BASTANTE RARA VEZ.

SOUNDS HAVE PRONUNCIATION,           LOS SONIDOS TIENEN PRONUNCIACIÓN,
WRITING AND MEANING.                 ESCRITURA Y SIGNIFICADO.

1.SOME SOUNDS ARE                    1. ALGUNOS SONIDOS SE
  PRONOUNCED                            PRONUNCIAN
2.IN ONE WAY.                        2. DE UNA MANERA.
3.AND WRITTEN                        3. Y SE ESCRIBEN
4.IN ANOTHER WAY.                    4. DE OTRA MANERA.
5.SO,YOU SEE,                        5. ASÍ QUE, YA VES,
6.PRONUNCIATION AND WRITING          6. LA PRONUNCIACIÓN Y LA ESCRITURA
7.ARE DIFFERENT                      7. SON DIFERENTES,
8.BUT                                8. PERO
9.MEANING IS THE SAME.               9. EL SIGNIFICADO ES EL MISMO.

THE FOUR SEASONS OF THE YEAR         LAS CUATRO ESTACIONES DEL AÑO
ARE                                  SON
SPRING,SUMMER,AUTUMN,WINTER.         PRIMAVERA, VERANO, OTOÑO, INVIERNO.

1.IN SPRING SNOW MELTS.              1. EN PRIMAVERA LA NIEVE SE TANE.
2.IT IS WARM.                        2. HACE CALORCITO.
3.BIRDS COME HOME.                   3. LOS PÁJAROS VUELVEN A CASA.
4.CHILDREN PLAY.                     4. LOS NIÑOS JUEGAN.
5.IN SUMMER IT IS HOT.               5. EN VERANO HACE CALOR.
6.GARDENS ARE GREEN.                 6. LOS JARDINES ESTÁN VERDES.
7.FRUITS GROW.                       7. LAS FRUTAS CRECEN.
8.THERE IS NO SCHOOL.                8. NO HAY ESCUELA.
9.IN AUTUMN IT RAINS.                9. EN OTOÑO LLUEVE.
10.THERE ARE MANY FRUITS.            10. HAY MUCHAS FRUTAS.
11.CHILDREN GO TO SCHOOL.            11. LOS NIÑOS VAN A LA ESCUELA.
12.WINTER IS NEAR.                   12. EL INVIERNO ESTÁ CERCA.
13.IT SNOWS IN WINTER.               13. NIEVA EN INVIERNO.
14.IT IS COLD.                       14. HACE FRÍO.
15.CHILDREN STUDY.                   15. LOS NIÑOS ESTUDIAN.
16.THEY SKI AND SKATE.               16. ESQUÍAN Y PATINAN.
17.BUT SPRING IS NEAR.               17. PERO LA PRIMAVERA ESTÁ CERCA.

THIS WORK                            ESTE TRABAJO
DOES NOT MEET                        NO CUMPLE CON
THE NECESSARY STANDARD,              EL ESTÁNDAR NECESARIO,
I AM AFRAID.                         ME TEMO.

1.THERE WERE                         1. HUBO
  A FEW MISTAKES THERE.                 ALGUNOS ERRORES AHÍ.
2.UNFORTUNATELY.                     2. DESAFORTUNADAMENTE.
3.I CANNOT ACCEPT THIS.              3. NO PUEDO ACEPTAR ESTO.
4.TAKE IT HOME AGAIN                 4. LLÉVATELO A CASA DE NUEVO
  AND                                   Y
5.DO IT AGAIN.                       5. HAZLO OTRA VEZ.
6.DO IT ANOTHER TIME.                6. HAZLO OTRA VEZ.
7.WHEN YOU BRING IT AGAIN,           7. CUANDO LO TRAIGAS DE NUEVO,
8.LET IT BE WITHOUT MISTAKES.        8. QUE SEA SIN ERRORES.

TO GO TO PICCADILLY,                  PARA IR A PICCADILLY,
YOU HAVE TO PASS                     TIENES QUE PASAR POR
REGENT STREET,                       REGENT STREET,
TRAFALGAR SQUARE                     TRAFALGAR SQUARE
AND THE THAMES.                      Y EL TÁMESIS.

1.TELL ME PLEASE,                    1. DIME POR FAVOR,
2.WHERE IS THE STREET                2. ¿DÓNDE ESTÁ LA CALLE
  CALLED PICCADILLY CIRCUS ?             LLAMADA PICCADILLY CIRCUS?
3.IT IS NEAR REGENT STREET.          3. ESTÁ CERCA DE REGENT STREET.
4.YOU GO DOWN REGENT STREET          4. BAJAS POR REGENT STREET
5.AND                                5. Y
  YOU SEE TRAFALGAR SQUARE              VES TRAFALGAR SQUARE
  ON THE LEFT                           A LA IZQUIERDA,
  AND                                   Y
7.THE RIVER THAMES                   7. EL RÍO TÁMESIS
  ON THE RIGHT.                         A LA DERECHA.
8.THEN PICCADILLY CIRCUS              8. ENTONCES PICCADILLY CIRCUS
  IS STRAIGHT.                          ESTÁ RECTO.

USE THIS SPOON AND CUP               USA ESTA CUCHARA Y TAZA
FOR JAM AND TEA.                     PARA LA MERMELADA Y EL TÉ.

1.A CUP AND A SPOON.                 1. UNA TAZA Y UNA CUCHARA.
2.WHERE ?                            2. ¿DÓNDE?
3.ON THE TABLE.NEAR YOU.             3. EN LA MESA, CERCA DE TI.
4.AH ! O.K.                          4. ¡AH! ESTÁ BIEN.
  I SEE THEM VERY WELL NOW.             LAS VEO MUY BIEN AHORA.
5.CAN YOU                            5. ¿PUEDES
  USE THIS SPOON FOR JAM ?              USAR ESTA CUCHARA PARA LA MERMELADA?
6.DO,PLEASE.                         6. HAZLO, POR FAVOR.
7.USE IT.                            7. ÚSALA.

WE CANNOT WASTE TIME.                NO PODEMOS PERDER TIEMPO.

1.NEITHER THIS NOR THAT              1. NI ESTO NI AQUELLO
  WILL DO.                              SERVIRÁ.
2.YOU SEE,                           2. YA VES,
3.WE NEED                            3. NECESITAMOS
4.SOMETHING DIFFERENT.               4. ALGO DIFERENTE.
5.SOMETHING QUITE DIFFERENT.         5. ALGO COMPLETAMENTE DIFERENTE.
6.WHAT WE NEED IS A THING            6. LO QUE NECESITAMOS ES UNA COSA
7.THAT WORKS.                        7. QUE FUNCIONE.
8.WE CANNOT WASTE OUR TIME           8. NO PODEMOS PERDER NUESTRO TIEMPO
9.ON                                 9. EN
10.TRASH.                            10. BASURA.

WE HAVE TO WRITE A LOT               TENEMOS QUE ESCRIBIR MUCHO
BECAUSE                              PORQUE
TODAY'S TASK IS WRITTEN.             LA TAREA DE HOY ES ESCRITA.

1.MY TASK IS WRITTEN                 1. MI TAREA SON EJERCICIOS
  EXERCISES.                            ESCRITOS.
2.WE HAVE EXERCISES                  2. TENEMOS EJERCICIOS
  EVERY DAY.                            CADA DÍA.
3.BUT NOT WRITTEN.                   3. PERO NO ESCRITOS.
4.BUT TODAY                          4. PERO HOY
5.THEY GAVE US                       5. NOS DIERON
  A WRITTEN TASK.                       UNA TAREA ESCRITA.
6.WE HAVE TO WRITE A LOT.            6. TENEMOS QUE ESCRIBIR MUCHO.

WHEN YOU EAT                         CUANDO COMES
DELICIOUS THINGS,                    COSAS DELICIOSAS,
YOU WANT MORE.                       QUIERES MÁS.

1.HE GAVE ME SOMETHING.              1. ÉL ME DIO ALGO.
2.I DO NOT KNOW                      2. NO SÉ
3.WHAT IT WAS.                       3. QUÉ ERA,
4.BUT IT WAS SOMETHING               4. PERO ERA ALGO
5.VERY DELICIOUS.                    5. MUY DELICIOSO.
6.I ATE IT WITH PLEASURE.            6. LO COMÍ CON PLACER.
7.AND I ASKED:                       7. Y PREGUNTÉ:
8.MORE !                             8. ¡MÁS!
9.GIVE ME MORE,                      9. DAME MÁS,
10.PLEASE.                           10. POR FAVOR.

WHILE YOU ARE WAITING                MIENTRAS ESTÁS ESPERANDO,
YOU MAY DRAW                         PUEDES DIBUJAR,
IF YOU LIKE.                         SI QUIERES.

1.WAIT FOR ME HERE.                  1. ESPÉRAME AQUÍ.
2.WHAT SHALL I DO HERE ?             2. ¿QUÉ HARÉ AQUÍ?
3.WHILE YOU ARE WAITING,             3. MIENTRAS ESTÁS ESPERANDO,
  YOU MAY DRAW.                         PUEDES DIBUJAR.
4.MUST I DRAW ?                      4. ¿DEBO DIBUJAR?
5.NO,YOU MUSTN'T.                    5. NO, NO DEBES.
6.BUT YOU MAY DRAW                   6. PERO PUEDES DIBUJAR
  WHILE YOU ARE WAITING.                MIENTRAS ESTÁS ESPERANDO.

YOU CAN NOT DO A LOT                 NO PUEDES HACER MUCHO
HAVING VERY FEW.                     TENIENDO MUY POCO.

1.HERE                               1. AQUÍ
2.THERE ARE A LOT.                   2. HAY MUCHO.
3.QUITE A LOT.                       3. BASTANTE.
4.BUT THERE                          4. PERO ALLÍ
5.THERE ARE FEW.                     5. HAY POCO.
6.VERY FEW.                          6. MUY POCO.
7.WHEN YOU HAVE FEW,                 7. CUANDO TIENES POCO,
8.YOU CAN DO NOTHING.                8. NO PUEDES HACER NADA.
9.BUT                                9. PERO
10.WHEN YOU HAVE A LOT,              10. CUANDO TIENES MUCHO,
11.YOU CAN DO A LOT.                 11. PUEDES HACER MUCHO.

YOUR TIME IS OVER                    TU TIEMPO HA TERMINADO,
SO                                   POR LO QUE
I CANNOT RECEIVE YOU                 NO PUEDO RECIBIRTE

1.DO NOT COME IN.                    1. NO ENTRES.
2.I CANNOT RECEIVE YOU.              2. NO PUEDO RECIBIRTE.
3.YOU CAME LATE.                     3. LLEGASTE TARDE.
4.I WAITED FOR YOU                   4. TE ESPERÉ
5.A LONG TIME.                       5. MUCHO TIEMPO.
6.BUT NOW                            6. PERO AHORA
7.YOUR TIME IS OVER.                 7. TU TIEMPO HA TERMINADO.
8.I HAVE ANOTHER VISITOR NOW.        8. TENGO OTRO VISITANTE AHORA.

SHE CAME                             ELLA VINO
AND                                  Y
SHE LEFT                             SE FUE,
AND                                  Y
SHE SAID NOTHING.                    NO DIJO NADA.

1.SHE CAME TO DO THAT.               1. ELLA VINO A HACER ESO.
2.AND DID SHE ?                      2. ¿Y LO HIZO?
3.SURE. SHE DID.                     3. SEGURO. LO HIZO.
4.AND THEN ?                         4. ¿Y LUEGO?
5.WHAT DID SHE DO NEXT ?             5. ¿QUÉ HIZO DESPUÉS?
6.NEXT SHE LEFT.                     6. DESPUÉS SE FUE.
7.SHE SMILED AND LEFT.               7. SONRIÓ Y SE FUE.
8.DID SHE SAY ANYTHING ?             8. ¿DIJO ALGO?
9.NO.                                9. NO.
10.SHE SAID NOTHING.                 10. NO DIJO NADA.

AFTER WE HAVE DONE IT,               DESPUÉS DE HABERLO HECHO,
WE GO.                               NOS VAMOS.

1.What do you do                     1. ¿Qué haces
  after                                 después de que
  you have put your things              hayas puesto tus cosas
  in your bag ?                         en tu bolso?
2.I go to school.                    2. Voy a la escuela.
3.What do you do                     3. ¿Qué haces
  after you have had                    después de que hayas tenido
  your lessons ?                        tus lecciones?
4.After                              4. Después de que
  we have had our lessons,              hayamos tenido nuestras lecciones,
5.we go home.                        5. nos vamos a casa.

FIRST IT SEEMED                      AL PRINCIPIO PARECÍA
THAT I NEEDED IT,                    QUE LO NECESITABA,
BUT THEN                             PERO LUEGO
I THOUGHT                            PENSÉ
THAT                                 QUE
I DID NOT NEED IT.                   NO LO NECESITABA.

1.First                              1. Al principio
2.it seemed to me,                   2. me parecía,
  that                                  que
3.I needed it.                       3. lo necesitaba.
4.And they brought it.               4. Y lo trajeron.
5.But then I thought                 5. Pero luego pensé
  that                                  que
6.I did not need it.                 6. no lo necesitaba.
7.And they took it away.             7. Y se lo llevaron.

FIRST SHE DID NOT LIKE               AL PRINCIPIO NO LE GUSTABAN
THE LESSONS                          LAS LECCIONES,
BUT                                  PERO
AFTER SOME TIME                      DESPUÉS DE ALGÚN TIEMPO
SHE STARTED TO LIKE THEM             EMPEZARON A GUSTARLE

1.First                              1. Al principio
  she did not like the lessons,         no le gustaban las lecciones,
2.but then                           2. pero luego
3.she started to learn               3. empezó a aprender
  more and more.                        más y más.
4.And                                4. Y
5.after some time                    5. después de algún tiempo
6.she started to like them.             empezaron a gustarle.
7.She started to like the lessons.   7. Empezaron a gustarle las lecciones.

GRANDMOTHER HAS BIG TEETH            LA ABUELA TIENE DIENTES GRANDES

1.When Red Hood came in,             1. Cuando Caperucita Roja entró,
2.she saw her grandmother.           2. vio a su abuela.
3.She thought                        3. Pensaba
  that                                  que
4.it was grandmother.                4. era la abuela.
5.But it was the wolf.               5. Pero era el lobo.
6.She saw                            6. Vio
  that                                  que
7.grandmother's teeth                7. los dientes de la abuela
  were very big.                        eran muy grandes.

FIRST YOU HAVE                       PRIMERO TIENES
TO LEARN THE LANGUAGE,               QUE APRENDER EL IDIOMA,
AND THEN                             Y LUEGO
YOU WILL BE ABLE TO READ             PODRÁS LEER
WHAT IS WRITTEN.                     LO QUE ESTÁ ESCRITO.

1.Do you see what is written ?       1. ¿Ves lo que está escrito?
2.I do.                              2. Sí.
3.Do you understand it ?             3. ¿Lo entiendes?
4.I am afraid not.                   4. Me temo que no.
5.Why ?                              5. ¿Por qué?
6.It is written                      6. Está escrito
  in some unknown language.             en algún idioma desconocido.
7.To read                            7. Para leer
  what is written here,                 lo que está escrito aquí,
8.you have                           8. tienes
  to learn this language first.         que aprender este idioma primero.

HANDS UP AND ENTER SLOWLY            MANOS ARRIBA Y ENTRAD LENTAMENTE

1.Who goes ?                         1. ¿Quién va?
2.Friend.                            2. Amigo.
3.Stop !                             3. ¡Alto!
4.Hands up !                         4. ¡Manos arriba!
5.Lie on the ground.                 5. Tírate al suelo.
6.Face the wall.                     6. De cara a la pared.
7.Now stand up.                      7. Ahora levántate.
8.Walk slowly.                       8. Camina despacio.
9.Open the door.                     9. Abre la puerta.
10.Enter.                            10. Entra.

HE CAME ON A SHORT LEAVE             VINO EN UN PERMISO CORTO
AND                                  Y
WE WERE VERY HAPPY                   ESTÁBAMOS MUY FELICES

1.He came from very far.             1. Vino de muy lejos.
2.He came on leave.                  2. Vino de permiso.
3.We were very happy.                3. Estábamos muy felices.
4.It was a great occasion.           4. Fue una gran ocasión.
5.We had a very  good time.          5. Lo pasamos muy bien.
6.But unfortunately                  6. Pero desafortunadamente
7.it was very short.                 7. fue muy corto.

HER EARS STARTED TO ACHE             EMPEZARON A DOLERLE LOS OÍDOS
AND SHE BECAME DEAF                  Y SE QUEDÓ SORDA

1.Once she bathed in cold water,     1. Una vez se bañó en agua fría,
  and                                   y
2.her ears started to ache.          2. empezaron a dolerle los oídos.
  Then                                  Entonces
3.she became deaf.                   3. se quedó sorda.
4.She was so deaf                    4. Estaba tan sorda
  that                                  que
5.she could hear nothing.            5. no podía oír nada.

I DON'T MIND WAITING,                NO ME IMPORTA ESPERAR,
BUT                                  PERO
TELL HIM I AM HERE.                  DILE QUE ESTOY AQUÍ.

1.I am waiting.                      1. Estoy esperando.
2.But he is not coming.              2. Pero no viene.
3.Where is he ?                      3. ¿Dónde está?
4.In another room.                   4. En otra habitación.
5.He is making me wait.              5. Me está haciendo esperar.
6.I do not mind,of course.           6. No me importa, por supuesto,
7.but                                7. pero
8.tell him I am waiting.             8. dile que estoy esperando.

I DRANK BITTER TEA                   BEBÍ TÉ AMARGO
WITH NO SUGAR                        SIN AZÚCAR
AND IT WAS EXTREMELY  GOOD           Y ESTABA EXTREMADAMENTE BUENO

1.They poured me some tea            1. Me sirvieron un poco de té
2.and                                2. y
3.I drank it with pleasure.          3. lo bebí con placer.
4.It was strong and bitter.          4. Estaba fuerte y amargo.
5.With no sugar at all.              5. Sin nada de azúcar.
6.But                                6. Pero
7.it was extremely good.             7. estaba extremadamente bueno.

IF YOU DISLIKE IT,                   SI NO TE GUSTA,
YOU WILL GET YOUR MONEY BACK         TE DEVOLVEREMOS EL DINERO

1.Now                                1. Ahora
2.let us see this.                   2. veamos esto.
3.I want to show you this.           3. Quiero enseñarte esto.
4.I am sure you will like it.        4. Estoy seguro de que te gustará.
5.If not - money back.               5. Si no, devolución del dinero.
6.You do not have to take it         6. No tienes por qué llevártelo
7.if you dislike it.                 7. si no te gusta.

WE WERE OUT                          ESTÁBAMOS FUERA,
BECAUSE                              PORQUE
WE HAD LEFT BEFORE                   NOS HABÍAMOS IDO ANTES

1.He came to see us.                 1. Vino a vernos.
2.But we were not there.             2. Pero no estábamos allí.
3.We had left                        3. Nos habíamos ido
4.a little earlier.                  4. un poco antes.
5.And they came.                     5. Y vinieron ellos.
6.They were sure                     6. Estaban seguros
  that                                  de que
7.we were in.                        7. estábamos en casa.
  But                                   Pero
8.we were out.                       8. estábamos fuera.

YOU TOUCHED ME.                      ME HAS CONMOVIDO.
I AM VERY GRATEFUL                   ESTOY MUY AGRADECIDO

1.I am touched                       1. Estoy conmovido
  to my very heart.                     hasta lo más profundo de mi corazón.
2.You showed so much                 2. Mostraste tanta
  concern and care                      preocupación y cuidado,
3.and so much sympathy,              3. y tanta simpatía,
4.that you touched me                4. que me conmoviste
  a great deal.                         muchísimo.
5.I am very  grateful.               5. Estoy muy agradecido.
6.I am a very lucky person           6. Soy una persona muy afortunada
  to have met you.                      por haberte conocido.

IN THE YEAR THERE ARE TWELVE MONTHS  EN EL AÑO HAY DOCE MESES

1.January     is the first    month. 1. Enero es el primer mes.
2.February    is the second   month. 2. Febrero es el segundo mes.
3.March       is the third    month. 3. Marzo es el tercer mes.
4.April       is the fourth   month. 4. Abril es el cuarto mes.
5.May         is the fifth    month. 5. Mayo es el quinto mes.
6.June        is the sixth    month. 6. Junio es el sexto mes.
7.July        is the seventh  month. 7. Julio es el séptimo mes.
8.August      is the eighth   month. 8. Agosto es el octavo mes.
9.September   is the ninth    month. 9. Septiembre es el noveno mes.
10.October    is the tenth    month. 10.Octubre es el décimo mes.
11.November   is the eleventh month. 11.Noviembre es el undécimo mes.
12.December   is the twelfth  month. 12.Diciembre es el duodécimo mes.

MY TOOTHACHE WILL PASS               MI DOLOR DE MUELAS PASARÁ
IF I LIE DOWN AND REST               SI ME ACUESTO Y DESCANSO

1.I can not  go                      1. No puedo ir
  because                               porque
2.my tooth aches.                    2. me duele la muela.
3.I shall not go,                    3. No iré,
  but                                   sino que
4.I shall lie down and rest.         4. me acostaré y descansaré.
5.And then                           5. Y entonces
6.I can go.                          6. podré ir.

YOU SHOULDN'T WAKE HIM UP            NO DEBERÍAS DESPERTARLO

1.Is he awake ?                      1. ¿Está despierto?
2.No, he is not awake.               2. No, no está despierto.
3.He is asleep.                      3. Está dormido.
4.If you want to speak to him,       4. Si quieres hablar con él,
5.wait till he wakes up.             5. espera hasta que se despierte.

THE TIME IS GONE                     EL TIEMPO SE HA IDO
NEVER TO RETURN                      PARA NO VOLVER JAMÁS

1.There will be no breakfast.        1. No habrá desayuno.
2.Why ?                              2. ¿Por qué?
3.Because,you see,                   3. Porque, ya ves,
4.it is already late.                4. ya es tarde.
5.Soon                               5. Pronto
6.there will be lunch.               6. habrá almuerzo.
7.The time of breakfast is gone.     7. El tiempo del desayuno ha pasado.
8.It will never come again.          8. Nunca volverá.

THE TWO SISTERS                      LAS DOS HERMANAS
WORE SIMILAR DRESSES                 LLEVABAN VESTIDOS SIMILARES

1.Those two girls                    1. Esas dos niñas
2.always                             2. siempre
3.wore similar dresses.              3. llevaban vestidos similares.
4.They did it                        4. Lo hacían
5.because                            5. porque
6.they were sisters.                 6. eran hermanas.
7.Sisters nearly always              7. Las hermanas casi siempre
8.wear similar things.               8. llevan cosas similares.

TO LEARN ENGLISH                     APRENDER INGLÉS
IS EXTREMELY DIFFICULT               ES EXTREMADAMENTE DIFÍCIL
EVEN IN ENGLAND                      INCLUSO EN INGLATERRA

1.It is not easy to learn English.   1. No es fácil aprender inglés.
2.Not easy at all.                   2. Nada fácil.
3.It is difficult.                   3. Es difícil.
4.Extremely difficult.               4. Extremadamente difícil.
5.Even in  England.                  5. Incluso en Inglaterra.
6.It is not easy.                    6. No es fácil.
7.When they speak,                   7. Cuando hablan,
8.you understand nothing.            8. no entiendes nada.
9.Nothing at all.                    9. Nada en absoluto.

THE BLOODTHIRSTY RICH DO NOT WORK,   LOS RICOS SANGUINARIOS NO TRABAJAN,
BUT THEY KNOW WHAT TO DO             PERO SABEN QUÉ HACER

1.The rich have enslaved the poor.   1. Los ricos han esclavizado a los pobres.
2.The poor work                      2. Los pobres trabajan
3.but                                3. pero
4.the rich do not work.              4. los ricos no trabajan.
5.The rich tell the poor             5. Los ricos dicen a los pobres
  what to do.                           qué hacer.
6.The work of the rich               6. El trabajo de los ricos
  is to know                            es saber
  what the poor have to do.             qué tienen que hacer los pobres.
7.But the poor say:                  7. Pero los pobres dicen:
  the rich have to go.                  los ricos se tienen que ir.
8.They drink our blood.              8. Beben nuestra sangre.
9.There is one thing                 9. Hay una cosa
  the poor do not know:                 que los pobres no saben:
10.They will never become rich       10.Nunca se harán ricos
  because they do not know              porque no saben
  what to do.                           qué hacer.

Tarea escrita para esta lección

Complete los espacios en blanco.

NOBODY PLAYED WITH HER

NADIE JUGABA CON ELLA

AND SHE WROTE BOOKS

Y ELLA ESCRIBÍA LIBROS

1.Other children did not play

1.Otros niños no jugaban

with this girl.

con esta niña.

2.She played with animals.

2.Ella jugaba con animales.

3.She wrote stories about animals,

3.Escribía historias sobre animales,

4.and

4.y

5.drew pictures.

5.dibujaba dibujos.

6.Time went on.

6.Pasó el tiempo.

7.She still wrote stories.

7.Seguía escribiendo historias.

8.She knew animals so well.

9.Conocía tan bien a los animales.

9.They were like people.

9.Eran como personas.

10.In nineteen hundred

10.En mil novecientos

11.she published a book.

11.publicó un libro.

12.Children read and liked it.

12.Los niños lo leyeron y les gustó.

TO TELL YOU THE TRUTH,

PARA DECIRTE LA VERDAD,

IT RAINS CATS AND DOGS.

LLUEVE A CÁNTAROS.

I'm writing to you from our

Te escribo desde nuestro

hotel at Sludge Beach.

hotel en la Playa de Sludge.

Ralph and I are on vacation

Ralph y yo estamos de vacaciones

with the children for a few days.

con los niños por unos días.

We're happy to be here,

Estamos felices de estar aquí,

but to tell the truth,

a decir verdad,

we're having a few problems.

estamos teniendo algunos problemas.

The weather isn't very good.

El clima no es muy bueno.

In fact, it's cold and cloudy.

De hecho, hace frío y está nublado.

Right now I'm looking

Ahora mismo estoy mirando

out the window

por la ventana

and it's raining cats and dogs.

y llueve a cántaros.

The children aren't very happy.

Los niños no están muy felices.

In fact, they're bored

De hecho, están aburridos

and they're having a terrible time.

y lo están pasando fatal.

Right now they're

Ahora mismo están

sitting on the bed,

sentados en la cama,

playing cards and watching TV.

jugando a las cartas y viendo la TV.

I WANT HER TO KNOW

QUIERO QUE SEPA

LEST SHE SHOULD THINK

PARA QUE NO PIENSE

THAT I DO NOT KNOW

QUE NO LO SÉ

1.I want her to know

1.Quiero que sepa

what I think about it.

lo que pienso al respecto.

2.I am sure

2.Estoy seguro

she does not know.

de que ella no lo sabe.

3.That is why

3.Por eso

I want her to know.

quiero que sepa.

4.And I want her to know

4.Y quiero que sepa

5.that I know,

5.que lo sé,

6.lest

6.para que

she should think

no piense

7.that

7.que

8.I do not know.

8.no lo sé.

IT IS RATHER DULL

ES BASTANTE ABURRIDO

TO BE POOR AND SHABBY

SER POBRE Y ANDAR HARAPIENTO

1.How is life?

1.¿Cómo va la vida?

2.It is very lousy.

2.Es muy mala.

3.Everything is very expensive

3.Todo es muy caro

4.and I receive so little money

4.y recibo tan poco dinero

that

que

5.I can buy nothing.

5.no puedo comprar nada.

6.Therefore

6.Por lo tanto

7.I go in shabby clothes

7.voy con ropa andrajosa

and

8.in worn-out shoes.

8.con zapatos desgastados.

TAKE A LOOK

ECHA UN VISTAZO

AT THE MAGAZINES,

A LAS REVISTAS,

BUT THE BOOKS

PERO LOS LIBROS

WILL BE BROUGHT

SERÁN TRAÍDOS

NEXT TIME

LA PRÓXIMA VEZ

1.Have you brought books ?

1.¿Has traído libros?

2.No. Unfortunately

2.No. Desafortunadamente

3.I have brought no books.

3.no he traído libros.

4.I shall have to fetch them

4.Tendré que traerlos

next time.

la próxima vez.

5.However, this time

5.Sin embargo, esta vez

I have brought some magazines.

he traído algunas revistas.

6.If you care

6.Si te interesa

to take a look at them,

echarles un vistazo,

7.I shall be very pleased.

7.estaré muy complacido.

I AM QUITE PLEASED.

ESTOY BASTANTE COMPLACIDO.

IT IS ENOUGH.

ES SUFICIENTE.

1.Give me a little of this.

1.Dame un poco de esto.

2.and

2.y

3.a little of that.

3.un poco de aquello.

4.Thank you.

4.Gracias.

5.I am very pleased.

5.Estoy muy complacido.

6.It is enough.

6.Es suficiente.

7.Quite enough.

7.Bastante suficiente.

8.I need no more.

8.No necesito más.

I HAVE PROMISED TO TAKE CARE

HE PROMETIDO CUIDAR

1.Wait here.

1.Espera aquí.

2.I want to take care of them.

2.Quiero cuidar de ellos.

3.I have promised to do it

3.He prometido hacerlo

and

4.I shall do it,

4.lo haré,

5.of course.

5.por supuesto.

IT MEANS NOTHING AT ALL

NO SIGNIFICA NADA EN ABSOLUTO

1.What does it mean ?

1.¿Qué significa?

2.It means nothing.

2.No significa nada.

3.Quite nothing.

3.Absolutamente nada.

4.You think it has

4.Crees que tiene

some meaning.

algún significado.

5.But in fact

5.Pero de hecho

6.it has no meaning

6.no tiene significado

7.At all.

7.En absoluto.

8.It means nothing.

7.No significa nada.

THEY TOOK IT LAST TIME

LO TOMARON LA ÚLTIMA VEZ

BUT

PERO

YOU WILL TAKE IT

TÚ LO TOMARÁS

NEXT TIME

LA PRÓXIMA VEZ

1.Please, give it to me.

1.Por favor, dámelo.

2.No.

I will give it to her

Se lo daré a ella

this time.

esta vez.

3.Last time they took it,

3.La última vez lo tomaron ellos,

4.But this time

4.pero esta vez

I will give it to her.

se lo daré a ella.

5.And what about me ?

5.¿Y qué hay de mí?

6.I will give it to you

6.Te lo daré a ti

next time.

la próxima vez.

UNFORTUNATELY,

DESAFORTUNADAMENTE,

HE WENT AWAY

SE FUE

1.I want to see Mr. Frost.

1.Quiero ver al Sr. Frost.

2.He went away.

2.Se fue.

3.Unfortunately.

3.Desafortunadamente.

4.In the morning

4.Por la mañana

5.he was here.

5.él estaba aquí.

6.But then

6.Pero luego

7.went away.

7.se fue.

8.but he said

8.pero dijo

9.that

9.que

10.he would come

10.vendría

11.later.

11.más tarde.

12.You can wait.

12.Puedes esperar.

I HOPE TO GET THE BOOK FROM HIM

ESPERO OBTENER EL LIBRO DE ÉL

1.Have you read that book ?

1.¿Has leído ese libro?

2.No.

3.I have not read it.

3.No lo he leído.

4.To get it is difficult.

4.Obtenerlo es difícil.

5.I hope to read it

5.Espero leerlo

6.soon.

6.pronto.

7.My friend will give it to you.

7.Mi amigo te lo dará.

8.He has it

8.Él lo tiene

9.and

9.y

10.I hope I will get it from him.

10.espero obtenerlo de él.

THEY ARE DIFFERENT

SON DIFERENTES

AND SIMILAR

Y SIMILARES

AT THE SAME TIME

AL MISMO TIEMPO

1.Their names are different.

1.Sus nombres son diferentes.

2.Mostly.

2.Mayormente.

3.Very different.

3.Muy diferentes.

4.Tell me their names, please.

4.Dime sus nombres, por favor.

5.I am very interested.

5.Estoy muy interesado.

6.They are: Tom, Dick and Harry.

6.Son: Tom, Dick y Harry.

7.Although

7.Aunque

8.names are different,

8.los nombres son diferentes,

9.the men are very similar.

9.los hombres son muy similares.

SHE IS AFRAID TO MISS,

TIENE MIEDO DE PERDÉRSELO,

THAT IS WHY SHE WAITS

POR ESO ESPERA

1.Does she wait ?

1.¿Espera ella?

2.She does.

2.Sí, espera.

3.She waits all the time.

3.Espera todo el tiempo.

4.It may come at any moment.

4.Puede llegar en cualquier momento.

5.She is afraid to miss it.

5.Tiene miedo de perdérselo.

6.That is why

6.Por eso

7.she waits.

7.espera.

SOMETIMES WE SPEAK

A VECES HABLAMOS

FRENCH AND GERMAN,

FRANCÉS Y ALEMÁN,

BUT GENERALLY

PERO GENERALMENTE

WE SPEAK ENGLISH

HABLAMOS INGLÉS

1.We and they speak.

1.Nosotros y ellos hablamos.

2.And he speaks.

2.Y él habla.

3.And she speaks, too.

3.Y ella habla también.

4.What language?

4.¿Qué idioma?

5.English.

5.Inglés.

6.Only English ?

6.¿Solo inglés?

7.No. Not only English.

7.No. No solo inglés.

8.German too.

8.Alemán también.

9.And French, sometimes.

9.Y francés, a veces.

NOBODY CAN DO IT

NADIE PUEDE HACERLO

BECAUSE

PORQUE

IT IS IMPOSSIBLE

ES IMPOSIBLE

1.I CAN NOT DO IT,

1.YO NO PUEDO HACERLO,

2.AND

2.Y

3.YOU CAN NOT DO IT.

3.TÚ NO PUEDES HACERLO.

4.AND

4.Y

5.SHE CAN NOT DO IT.

5.ELLA NO PUEDE HACERLO.

6.NOBODY CAN DO IT,

6.NADIE PUEDE HACERLO,

7.BECAUSE

7.PORQUE

8.IT IS IMPOSSIBLE.

8.ES IMPOSIBLE.

IT WILL WORK

FUNCIONARÁ

AFTER FOUR DAYS

DESPUÉS DE CUATRO DÍAS

AT LEAST

AL MENOS

1.I shall do it.

1.Lo haré.

2.I need at least four days.

2.Necesito al menos cuatro días.

3.After that

3.Después de eso

it will be ready.

estará listo.

4.You may be sure

4.Puedes estar seguro

that

de que

5.it will work.

5.funcionará.

COME AT ONCE.

VEN DE INMEDIATO.

IT IS IMPORTANT.

ES IMPORTANTE.

1.WHEN YOU DO IT,

1.CUANDO LO HAGAS,

2.COME AND SEE ME.

2.VEN A VERME.

3.I AM WAITING.

3.ESTOY ESPERANDO.

4.WHEN YOU FINISH,

4.CUANDO TERMINES,

5.COME AT ONCE.

5.VEN DE INMEDIATO.

6.THIS IS

6.ESTO ES

A VERY IMPORTANT BUSINESS.

UN ASUNTO MUY IMPORTANTE.

DATA WILL SHOW

LOS DATOS MOSTRARÁN

WHAT TO DO WITH EVENTS.

QUÉ HACER CON LOS EVENTOS.

1.WE HAVE NO DATA

1.NO TENEMOS DATOS

ABOUT THIS EVENT.

SOBRE ESTE EVENTO.

2.THEREFORE

2.POR LO TANTO

3.WE CAN SAY NOTHING.

3.NO PODEMOS DECIR NADA.

4.DATA WILL APPEAR

4.LOS DATOS APARECERÁN

5.VERY SOON.

5.MUY PRONTO.

6.NEXT WEEK.

6.LA SEMANA QUE VIENE.

7.THEN

7.ENTONCES

8.WE SHALL SEE.

8.VEREMOS.

MEMBERS OF PARLIAMENT

MIEMBROS DEL PARLAMENTO

MAKE LAWS

CREAN LEYES

1.PARLIAMENT IS IN PALACE.

1.EL PARLAMENTO ESTÁ EN EL PALACIO.

2.THEY GATHER

2.SE REÚNEN

TO MAKE LAWS.

PARA CREAR LEYES.

3.THE PALACE IS

3.EL PALACIO ESTÁ

ON THE RIVER-SIDE.

A LA ORILLA DEL RÍO.

4.THOSE WHO VISIT

4.LOS QUE LO VISITAN

SIT IN THE GALLERY.

SE SIENTAN EN LA GALERÍA.

5.THEY LOOK DOWN AND LISTEN.

5.MIRAN HACIA ABAJO Y ESCUCHAN.

6.SESSIONS LAST LONG.

6.LAS SESIONES DURAN MUCHO.

7.SITTINGS GO ON

7.LAS SESIONES CONTINÚAN

8.TILL NIGHT.

8.HASTA LA NOCHE.

9.THEY SIT ON TWO SIDES.

9.SE SIENTAN EN DOS LADOS.

10.CHAIRMAN KEEPS

10.EL PRESIDENTE MANTIENE

ORDER.

EL ORDEN.

THEY REALLY LEARN

REALMENTE APRENDEN

A LOT OF SUBJECTS:

MUCHAS MATERIAS:

CHEMISTRY,GRAMMAR

QUÍMICA, GRAMÁTICA

AND MANY OTHERS.

Y MUCHAS OTRAS.

1.DO THEY LEARN ?

1.¿APRENDEN?

2.THEY DO.

2.SÍ.

3.REALLY ?

3.¿REALMENTE?

4.YES, REALLY.

4.SÍ, REALMENTE.

5.THEY DO.

5.LO HACEN.

6.WHAT DO THEY LEARN ?

6.¿QUÉ APRENDEN?

7.QUITE A LOT OF SUBJECTS.

7.BASTANTES MATERIAS.

8.PHYSICS,

8.FÍSICA,

9.CHEMISTRY,

9.QUÍMICA,

10.LITERATURE,

10.LITERATURA.

11.AND

11.Y

12.GRAMMAR.

12.GRAMÁTICA.

PRONUNCIATION AND SPELLING

LA PRONUNCIACIÓN Y LA ORTOGRAFÍA

ARE VERY DIFFERENT THINGS

SON COSAS MUY DIFERENTES

1.THE ENGLISH PRONOUNCE

1.LOS INGLESES PRONUNCIAN

FIFTY SOUNDS.

CINCUENTA SONIDOS.

2.THE ALPHABET HAS TWENTY-SIX

2.EL ALFABETO TIENE VEINTISÉIS

LETTERS.

LETRAS.

3.PEOPLE MAKE MISTAKES

3.LA GENTE COMETE ERRORES

IN SPELLING.

EN LA ORTOGRAFÍA.

4.SILENT LETTERS ARE WRITTEN

4.LAS LETRAS MUDAS SE ESCRIBEN

BUT NOT PRONOUNCED.

PERO NO SE PRONUNCIAN.

5.IN SOME WORDS

5.EN ALGUNAS PALABRAS

TWO LETTERS ARE SILENT.

DOS LETRAS SON MUDAS.

6.MANY YEARS AGO

6.HACE MUCHOS AÑOS

PEOPLE PRONOUNCED

LA GENTE PRONUNCIABA

AS THEY WROTE.

COMO ESCRIBÍA.

7.PRONUNCIATION CHANGES,

7.LA PRONUNCIACIÓN CAMBIA,

BUT

PERO

8.SPELLING DOES NOT.

8.LA ORTOGRAFÍA NO.

WE TOLD THEM TO START

LES DIJIMOS QUE EMPEZARAN

AND THEY DID SO

Y ASÍ LO HICIERON

1.WHEN WE CAME,

1.CUANDO VINIMOS,

2.WE SAID: START READING.

2.DIJIMOS: EMPEZAD A LEER.

3.WE TOLD THEM

3.LES DIJIMOS

TO START READING.

QUE EMPEZARAN A LEER.

4.AND THEY STARTED IT AT ONCE.

4.Y EMPEZARON DE INMEDIATO.

THE LETTER WAS WRITTEN

LA CARTA FUE ESCRITA

AND RECEIVED.

Y RECIBIDA.

1.THE LETTER WAS WRITTEN

1.LA CARTA FUE ESCRITA

2.AND

2.Y

3.IT WAS SENT.

3.FUE ENVIADA.

4.THEN

4.LUEGO

5.IT WAS RECEIVED.

5.FUE RECIBIDA.

6.AT LAST

6.AL FIN

7.IT WAS READ.

7.FUE LEÍDA.

SHE DOES IT SELDOM

LO HACE RARA VEZ

ACTUALLY,

EN REALIDAD,

SOMETIMES.

A VECES.

1.HE DOES IT VERY OFTEN.

1.ÉL LO HACE MUY A MENUDO.

2.AND SHE ?

2.¿Y ELLA?

3.DOES SHE ?

3.¿LO HACE?

4.YES,SOMETIMES.

4.SÍ, A VECES.

5.SHE DOES IT SOMETIMES.

5.ELLA LO HACE A VECES.

6.NOT VERY OFTEN.

6.NO MUY A MENUDO.

7.ACTUALLY,

7.EN REALIDAD,

8.QUITE SELDOM.

8.BASTANTE RARA VEZ.

SOUNDS HAVE PRONUNCIATION,

LOS SONIDOS TIENEN PRONUNCIACIÓN,

WRITING AND MEANING.

ESCRITURA Y SIGNIFICADO.

1.SOME SOUNDS ARE

1.ALGUNOS SONIDOS SE

PRONOUNCED

PRONUNCIAN

2.IN ONE WAY.

2.DE UNA MANERA.

3.AND WRITTEN

3.Y SE ESCRIBEN

4.IN ANOTHER WAY.

4.DE OTRA MANERA.

5.SO,YOU SEE,

5.ASÍ QUE, YA VES,

6.PRONUNCIATION AND WRITING

6.LA PRONUNCIACIÓN Y LA ESCRITURA

7.ARE DIFFERENT

7.SON DIFERENTES,

8.BUT

8.PERO

9.MEANING IS THE SAME.

9.EL SIGNIFICADO ES EL MISMO.

THE FOUR SEASONS OF THE YEAR

LAS CUATRO ESTACIONES DEL AÑO

ARE

SON

SPRING,SUMMER,AUTUMN,WINTER.

PRIMAVERA, VERANO, OTOÑO, INVIERNO.

1.IN SPRING SNOW MELTS.

1.EN PRIMAVERA LA NIEVE SE TANE.

2.IT IS WARM.

2.HACE CALORCITO.

3.BIRDS COME HOME.

3.LOS PÁJAROS VUELVEN A CASA.

4.CHILDREN PLAY.

4.LOS NIÑOS JUEGAN.

5.IN SUMMER IT IS HOT.

5.EN VERANO HACE CALOR.

6.GARDENS ARE GREEN.

6.LOS JARDINES ESTÁN VERDES.

7.FRUITS GROW.

7.LAS FRUTAS CRECEN.

8.THERE IS NO SCHOOL.

8.NO HAY ESCUELA.

9.IN AUTUMN IT RAINS.

9.EN OTOÑO LLUEVE.

10.THERE ARE MANY FRUITS.

10.HAY MUCHAS FRUTAS.

11.CHILDREN GO TO SCHOOL.

11.LOS NIÑOS VAN A LA ESCUELA.

12.WINTER IS NEAR.

12.EL INVIERNO ESTÁ CERCA.

13.IT SNOWS IN WINTER.

13.NIEVA EN INVIERNO.

14.IT IS COLD.

14.HACE FRÍO.

15.CHILDREN STUDY.

15.LOS NIÑOS ESTUDIAN.

16.THEY SKI AND SKATE.

16.ESQUÍAN Y PATINAN.

17.BUT SPRING IS NEAR.

17.PERO LA PRIMAVERA ESTÁ CERCA.

THIS WORK

ESTE TRABAJO

DOES NOT MEET

NO CUMPLE CON

THE NECESSARY STANDARD,

EL ESTÁNDAR NECESARIO,

I AM AFRAID.

ME TEMO.

1.THERE WERE

1.HUBO

A FEW MISTAKES THERE.

ALGUNOS ERRORES AHÍ.

2.UNFORTUNATELY.

2.DESAFORTUNADAMENTE.

3.I CANNOT ACCEPT THIS.

3.NO PUEDO ACEPTAR ESTO.

4.TAKE IT HOME AGAIN

4.LLÉVATELO A CASA DE NUEVO

AND

5.DO IT AGAIN.

5.HAZLO OTRA VEZ.

6.DO IT ANOTHER TIME.

6.HAZLO OTRA VEZ.

7.WHEN YOU BRING IT AGAIN,

7.CUANDO LO TRAIGAS DE NUEVO,

8.LET IT BE WITHOUT MISTAKES.

8.QUE SEA SIN ERRORES.

TO GO TO PICCADILLY,

PARA IR A PICCADILLY,

YOU HAVE TO PASS

TIENES QUE PASAR POR

REGENT STREET,

TRAFALGAR SQUARE

AND THE THAMES.

Y EL TÁMESIS.

1.TELL ME PLEASE,

1.DIME POR FAVOR,

2.WHERE IS THE STREET

2.¿DÓNDE ESTÁ LA CALLE

CALLED PICCADILLY CIRCUS ?

LLAMADA PICCADILLY CIRCUS?

3.IT IS NEAR REGENT STREET.

3.ESTÁ CERCA DE REGENT STREET.

4.YOU GO DOWN REGENT STREET

4.BAJAS POR REGENT STREET

5.AND

5.Y

YOU SEE TRAFALGAR SQUARE

VES TRAFALGAR SQUARE

ON THE LEFT

A LA IZQUIERDA,

AND

7.THE RIVER THAMES

7.EL RÍO TÁMESIS

ON THE RIGHT.

A LA DERECHA.

8.THEN PICCADILLY CIRCUS

8.ENTONCES PICCADILLY CIRCUS

IS STRAIGHT.

ESTÁ RECTO.

USE THIS SPOON AND CUP

USA ESTA CUCHARA Y TAZA

FOR JAM AND TEA.

PARA LA MERMELADA Y EL TÉ.

1.A CUP AND A SPOON.

1.UNA TAZA Y UNA CUCHARA.

2.WHERE ?

2.¿DÓNDE?

3.ON THE TABLE.NEAR YOU.

3.EN LA MESA, CERCA DE TI.

4.AH ! O.K.

4.¡AH! ESTÁ BIEN.

I SEE THEM VERY WELL NOW.

LAS VEO MUY BIEN AHORA.

5.CAN YOU

5.¿PUEDES

USE THIS SPOON FOR JAM ?

USAR ESTA CUCHARA PARA LA MERMELADA?

6.DO,PLEASE.

6.HAZLO, POR FAVOR.

7.USE IT.

7.ÚSALA.

WE CANNOT WASTE TIME.

NO PODEMOS PERDER TIEMPO.

1.NEITHER THIS NOR THAT

1.NI ESTO NI AQUELLO

WILL DO.

SERVIRÁ.

2.YOU SEE,

2.YA VES,

3.WE NEED

3.NECESITAMOS

4.SOMETHING DIFFERENT.

4.ALGO DIFERENTE.

5.SOMETHING QUITE DIFFERENT.

5.ALGO COMPLETAMENTE DIFERENTE.

6.WHAT WE NEED IS A THING

6.LO QUE NECESITAMOS ES UNA COSA

7.THAT WORKS.

7.QUE FUNCIONE.

8.WE CANNOT WASTE OUR TIME

8.NO PODEMOS PERDER NUESTRO TIEMPO

9.ON

9.EN

10.TRASH.

10.BASURA.

WE HAVE TO WRITE A LOT

TENEMOS QUE ESCRIBIR MUCHO

BECAUSE

PORQUE

TODAY'S TASK IS WRITTEN.

LA TAREA DE HOY ES ESCRITA.

1.MY TASK IS WRITTEN

1.MI TAREA SON EJERCICIOS

EXERCISES.

ESCRITOS.

2.WE HAVE EXERCISES

2.TENEMOS EJERCICIOS

EVERY DAY.

CADA DÍA.

3.BUT NOT WRITTEN.

3.PERO NO ESCRITOS.

4.BUT TODAY

4.PERO HOY

5.THEY GAVE US

5.NOS DIERON

A WRITTEN TASK.

UNA TAREA ESCRITA.

6.WE HAVE TO WRITE A LOT.

6.TENEMOS QUE ESCRIBIR MUCHO.

WHEN YOU EAT

CUANDO COMES

DELICIOUS THINGS,

COSAS DELICIOSAS,

YOU WANT MORE.

QUIERES MÁS.

1.HE GAVE ME SOMETHING.

1.ÉL ME DIO ALGO.

2.I DO NOT KNOW

2.NO SÉ

3.WHAT IT WAS.

3.QUÉ ERA,

4.BUT IT WAS SOMETHING

4.PERO ERA ALGO

5.VERY DELICIOUS.

5.MUY DELICIOSO.

6.I ATE IT WITH PLEASURE.

6.LO COMÍ CON PLACER.

7.AND I ASKED:

7.Y PREGUNTÉ:

8.MORE !

8.¡MÁS!

9.GIVE ME MORE,

9.DAME MÁS,

10.PLEASE.

10.POR FAVOR.

WHILE YOU ARE WAITING

MIENTRAS ESTÁS ESPERANDO,

YOU MAY DRAW

PUEDES DIBUJAR,

IF YOU LIKE.

SI QUIERES.

1.WAIT FOR ME HERE.

1.ESPÉRAME AQUÍ.

2.WHAT SHALL I DO HERE ?

2.¿QUÉ HARÉ AQUÍ?

3.WHILE YOU ARE WAITING,

3.MIENTRAS ESTÁS ESPERANDO,

YOU MAY DRAW.

PUEDES DIBUJAR.

4.MUST I DRAW ?

4.¿DEBO DIBUJAR?

5.NO,YOU MUSTN'T.

5.NO, NO DEBES.

6.BUT YOU MAY DRAW

6.PERO PUEDES DIBUJAR

WHILE YOU ARE WAITING.

MIENTRAS ESTÁS ESPERANDO.

YOU CAN NOT DO A LOT

NO PUEDES HACER MUCHO

HAVING VERY FEW.

TENIENDO MUY POCO.

1.HERE

1.AQUÍ

2.THERE ARE A LOT.

2.HAY MUCHO.

3.QUITE A LOT.

3.BASTANTE.

4.BUT THERE

4.PERO ALLÍ

5.THERE ARE FEW.

5.HAY POCO.

6.VERY FEW.

6.MUY POCO.

7.WHEN YOU HAVE FEW,

7.CUANDO TIENES POCO,

8.YOU CAN DO NOTHING.

8.NO PUEDES HACER NADA.

9.BUT

9.PERO

10.WHEN YOU HAVE A LOT,

10.CUANDO TIENES MUCHO,

11.YOU CAN DO A LOT.

11.PUEDES HACER MUCHO.

YOUR TIME IS OVER

TU TIEMPO HA TERMINADO,

POR LO QUE

I CANNOT RECEIVE YOU

NO PUEDO RECIBIRTE

1.DO NOT COME IN.

1.NO ENTRES.

2.I CANNOT RECEIVE YOU.

2.NO PUEDO RECIBIRTE.

3.YOU CAME LATE.

3.LLEGASTE TARDE.

4.I WAITED FOR YOU

4.TE ESPERÉ

5.A LONG TIME.

5.MUCHO TIEMPO.

6.BUT NOW

6.PERO AHORA

7.YOUR TIME IS OVER.

7.TU TIEMPO HA TERMINADO.

8.I HAVE ANOTHER VISITOR NOW.

8.TENGO OTRO VISITANTE AHORA.

SHE CAME

ELLA VINO

AND

SHE LEFT

SE FUE,

AND

SHE SAID NOTHING.

NO DIJO NADA.

1.SHE CAME TO DO THAT.

1.ELLA VINO A HACER ESO.

2.AND DID SHE ?

2.¿Y LO HIZO?

3.SURE. SHE DID.

3.SEGURO. LO HIZO.

4.AND THEN ?

4.¿Y LUEGO?

5.WHAT DID SHE DO NEXT ?

5.¿QUÉ HIZO DESPUÉS?

6.NEXT SHE LEFT.

6.DESPUÉS SE FUE.

7.SHE SMILED AND LEFT.

7.SONRIÓ Y SE FUE.

8.DID SHE SAY ANYTHING ?

8.¿DIJO ALGO?

9.NO.

10.SHE SAID NOTHING.

10.NO DIJO NADA.

AFTER WE HAVE DONE IT,

DESPUÉS DE HABERLO HECHO,

WE GO.

NOS VAMOS.

1.What do you do

1.¿Qué haces

after

después de que

you have put your things

hayas puesto tus cosas

in your bag ?

en tu bolso?

2.I go to school.

2.Voy a la escuela.

3.What do you do

3.¿Qué haces

after you have had

después de que hayas tenido

your lessons ?

tus lecciones?

4.After

4.Después de que

we have had our lessons,

hayamos tenido nuestras lecciones,

5.we go home.

5.nos vamos a casa.

FIRST IT SEEMED

AL PRINCIPIO PARECÍA

THAT I NEEDED IT,

QUE LO NECESITABA,

BUT THEN

PERO LUEGO

I THOUGHT

PENSÉ

THAT

QUE

I DID NOT NEED IT.

NO LO NECESITABA.

1.First

1.Al principio

2.it seemed to me,

2.me parecía,

that

que

3.I needed it.

3.lo necesitaba.

4.And they brought it.

4.Y lo trajeron.

5.But then I thought

5.Pero luego pensé

that

que

6.I did not need it.

6.no lo necesitaba.

7.And they took it away.

7.Y se lo llevaron.

FIRST SHE DID NOT LIKE

AL PRINCIPIO NO LE GUSTABAN

THE LESSONS

LAS LECCIONES,

BUT

PERO

AFTER SOME TIME

DESPUÉS DE ALGÚN TIEMPO

SHE STARTED TO LIKE THEM

EMPEZARON A GUSTARLE

1.First

1.Al principio

she did not like the lessons,

no le gustaban las lecciones,

2.but then

2.pero luego

3.she started to learn

3.empezó a aprender

more and more.

más y más.

4.And

4.Y

5.after some time

5.después de algún tiempo

6.she started to like them.

empezaron a gustarle.

7.She started to like the lessons.

7.Empezaron a gustarle las lecciones.

GRANDMOTHER HAS BIG TEETH

LA ABUELA TIENE DIENTES GRANDES

1.When Red Hood came in,

1.Cuando Caperucita Roja entró,

2.she saw her grandmother.

2.vio a su abuela.

3.She thought

3.Pensaba

that

que

4.it was grandmother.

4.era la abuela.

5.But it was the wolf.

5.Pero era el lobo.

6.She saw

6.Vio

that

que

7.grandmother's teeth

7.los dientes de la abuela

were very big.

eran muy grandes.

FIRST YOU HAVE

PRIMERO TIENES

TO LEARN THE LANGUAGE,

QUE APRENDER EL IDIOMA,

AND THEN

Y LUEGO

YOU WILL BE ABLE TO READ

PODRÁS LEER

WHAT IS WRITTEN.

LO QUE ESTÁ ESCRITO.

1.Do you see what is written ?

1.¿Ves lo que está escrito?

2.I do.

2.Sí.

3.Do you understand it ?

3.¿Lo entiendes?

4.I am afraid not.

4.Me temo que no.

5.Why ?

5.¿Por qué?

6.It is written

6.Está escrito

in some unknown language.

en algún idioma desconocido.

7.To read

7.Para leer

what is written here,

lo que está escrito aquí,

8.you have

8.tienes

to learn this language first.

que aprender este idioma primero.

HANDS UP AND ENTER SLOWLY

MANOS ARRIBA Y ENTRAD LENTAMENTE

1.Who goes ?

1.¿Quién va?

2.Friend.

2.Amigo.

3.Stop !

3.¡Alto!

4.Hands up !

4.¡Manos arriba!

5.Lie on the ground.

5.Tírate al suelo.

6.Face the wall.

6.De cara a la pared.

7.Now stand up.

7.Ahora levántate.

8.Walk slowly.

8.Camina despacio.

9.Open the door.

9.Abre la puerta.

10.Enter.

10.Entra.

HE CAME ON A SHORT LEAVE

VINO EN UN PERMISO CORTO

AND

WE WERE VERY HAPPY

ESTÁBAMOS MUY FELICES

1.He came from very far.

1.Vino de muy lejos.

2.He came on leave.

2.Vino de permiso.

3.We were very happy.

3.Estábamos muy felices.

4.It was a great occasion.

4.Fue una gran ocasión.

5.We had a very good time.

5.Lo pasamos muy bien.

6.But unfortunately

6.Pero desafortunadamente

7.it was very short.

7.fue muy corto.

HER EARS STARTED TO ACHE

EMPEZARON A DOLERLE LOS OÍDOS

AND SHE BECAME DEAF

Y SE QUEDÓ SORDA

1.Once she bathed in cold water,

1.Una vez se bañó en agua fría,

and

2.her ears started to ache.

2.empezaron a dolerle los oídos.

Then

Entonces

3.she became deaf.

3.se quedó sorda.

4.She was so deaf

4.Estaba tan sorda

that

que

5.she could hear nothing.

5.no podía oír nada.

I DON'T MIND WAITING,

NO ME IMPORTA ESPERAR,

BUT

PERO

TELL HIM I AM HERE.

DILE QUE ESTOY AQUÍ.

1.I am waiting.

1.Estoy esperando.

2.But he is not coming.

2.Pero no viene.

3.Where is he ?

3.¿Dónde está?

4.In another room.

4.En otra habitación.

5.He is making me wait.

5.Me está haciendo esperar.

6.I do not mind,of course.

6.No me importa, por supuesto,

7.but

7.pero

8.tell him I am waiting.

8.dile que estoy esperando.

I DRANK BITTER TEA

BEBÍ TÉ AMARGO

WITH NO SUGAR

SIN AZÚCAR

AND IT WAS EXTREMELY GOOD

Y ESTABA EXTREMADAMENTE BUENO

1.They poured me some tea

1.Me sirvieron un poco de té

2.and

2.y

3.I drank it with pleasure.

3.lo bebí con placer.

4.It was strong and bitter.

4.Estaba fuerte y amargo.

5.With no sugar at all.

5.Sin nada de azúcar.

6.But

6.Pero

7.it was extremely good.

7.estaba extremadamente bueno.

IF YOU DISLIKE IT,

SI NO TE GUSTA,

YOU WILL GET YOUR MONEY BACK

TE DEVOLVEREMOS EL DINERO

1.Now

1.Ahora

2.let us see this.

2.veamos esto.

3.I want to show you this.

3.Quiero enseñarte esto.

4.I am sure you will like it.

4.Estoy seguro de que te gustará.

5.If not - money back.

5.Si no, devolución del dinero.

6.You do not have to take it

6.No tienes por qué llevártelo

7.if you dislike it.

7.si no te gusta.

WE WERE OUT

ESTÁBAMOS FUERA,

BECAUSE

PORQUE

WE HAD LEFT BEFORE

NOS HABÍAMOS IDO ANTES

1.He came to see us.

1.Vino a vernos.

2.But we were not there.

2.Pero no estábamos allí.

3.We had left

3.Nos habíamos ido

4.a little earlier.

4.un poco antes.

5.And they came.

5.Y vinieron ellos.

6.They were sure

6.Estaban seguros

that

de que

7.we were in.

7.estábamos en casa.

But

Pero

8.we were out.

8.estábamos fuera.

YOU TOUCHED ME.

ME HAS CONMOVIDO.

I AM VERY GRATEFUL

ESTOY MUY AGRADECIDO

1.I am touched

1.Estoy conmovido

to my very heart.

hasta lo más profundo de mi corazón.

2.You showed so much

2.Mostraste tanta

concern and care

preocupación y cuidado,

3.and so much sympathy,

3.y tanta simpatía,

4.that you touched me

4.que me conmoviste

a great deal.

muchísimo.

5.I am very grateful.

5.Estoy muy agradecido.

6.I am a very lucky person

6.Soy una persona muy afortunada

to have met you.

por haberte conocido.

IN THE YEAR THERE ARE TWELVE MONTHS

EN EL AÑO HAY DOCE MESES

1.January is the first month.

1.Enero es el primer mes.

2.February is the second month.

2.Febrero es el segundo mes.

3.March is the third month.

3.Marzo es el tercer mes.

4.April is the fourth month.

4.Abril es el cuarto mes.

5.May is the fifth month.

5.Mayo es el quinto mes.

6.June is the sixth month.

6.Junio es el sexto mes.

7.July is the seventh month.

7.Julio es el séptimo mes.

8.August is the eighth month.

8.Agosto es el octavo mes.

9.September is the ninth month.

9.Septiembre es el noveno mes.

10.October is the tenth month.

10.Octubre es el décimo mes.

11.November is the eleventh month.

11.Noviembre es el undécimo mes.

12.December is the twelfth month.

12.Diciembre es el duodécimo mes.

MY TOOTHACHE WILL PASS

MI DOLOR DE MUELAS PASARÁ

IF I LIE DOWN AND REST

SI ME ACUESTO Y DESCANSO

1.I can not go

1.No puedo ir

because

porque

2.my tooth aches.

2.me duele la muela.

3.I shall not go,

3.No iré,

but

sino que

4.I shall lie down and rest.

4.me acostaré y descansaré.

5.And then

5.Y entonces

6.I can go.

6.podré ir.

YOU SHOULDN'T WAKE HIM UP

NO DEBERÍAS DESPERTARLO

1.Is he awake ?

1.¿Está despierto?

2.No, he is not awake.

2.No, no está despierto.

3.He is asleep.

3.Está dormido.

4.If you want to speak to him,

4.Si quieres hablar con él,

5.wait till he wakes up.

5.espera hasta que se despierte.

THE TIME IS GONE

EL TIEMPO SE HA IDO

NEVER TO RETURN

PARA NO VOLVER JAMÁS

1.There will be no breakfast.

1.No habrá desayuno.

2.Why ?

2.¿Por qué?

3.Because,you see,

3.Porque, ya ves,

4.it is already late.

4.ya es tarde.

5.Soon

5.Pronto

6.there will be lunch.

6.habrá almuerzo.

7.The time of breakfast is gone.

7.El tiempo del desayuno ha pasado.

8.It will never come again.

8.Nunca volverá.

THE TWO SISTERS

LAS DOS HERMANAS

WORE SIMILAR DRESSES

LLEVABAN VESTIDOS SIMILARES

1.Those two girls

1.Esas dos niñas

2.always

2.siempre

3.wore similar dresses.

3.llevaban vestidos similares.

4.They did it

4.Lo hacían

5.because

5.porque

6.they were sisters.

6.eran hermanas.

7.Sisters nearly always

7.Las hermanas casi siempre

8.wear similar things.

8.llevan cosas similares.

TO LEARN ENGLISH

APRENDER INGLÉS

IS EXTREMELY DIFFICULT

ES EXTREMADAMENTE DIFÍCIL

EVEN IN ENGLAND

INCLUSO EN INGLATERRA

1.It is not easy to learn English.

1.No es fácil aprender inglés.

2.Not easy at all.

2.Nada fácil.

3.It is difficult.

3.Es difícil.

4.Extremely difficult.

4.Extremadamente difícil.

5.Even in England.

5.Incluso en Inglaterra.

6.It is not easy.

6.No es fácil.

7.When they speak,

7.Cuando hablan,

8.you understand nothing.

8.no entiendes nada.

9.Nothing at all.

9.Nada en absoluto.

THE BLOODTHIRSTY RICH DO NOT WORK,

LOS RICOS SANGUINARIOS NO TRABAJAN,

BUT THEY KNOW WHAT TO DO

PERO SABEN QUÉ HACER

1.The rich have enslaved the poor.

1.Los ricos han esclavizado a los pobres.

2.The poor work

2.Los pobres trabajan

3.but

3.pero

4.the rich do not work.

4.los ricos no trabajan.

5.The rich tell the poor

5.Los ricos dicen a los pobres

what to do.

qué hacer.

6.The work of the rich

6.El trabajo de los ricos

is to know

es saber

what the poor have to do.

qué tienen que hacer los pobres.

7.But the poor say:

7.Pero los pobres dicen:

the rich have to go.

los ricos se tienen que ir.

8.They drink our blood.

8.Beben nuestra sangre.

9.There is one thing

9.Hay una cosa

the poor do not know:

que los pobres no saben:

10.They will never become rich

10.Nunca se harán ricos

because they do not know

porque no saben

what to do.

qué hacer.

* Haga clic en el número de línea para una pista de audio.

Nuevas palabras aprendidas

1.accept

2.ache

3.alphabet

4.although

5.animals

6.anything

7.appear

8.april

9.asleep

10.august

11.autumn

12.awake

13.bathed

14.blood

15.bored

16.cards

17.care

18.cats

19.chairman

20.changes

21.chemistry

22.circus

23.cloudy

24.concern

25.data

26.deaf

27.deal

28.december

29.delicious

30.dogs

31.drew

32.eighth

33.eleventh

34.enslaved

35.enter

36.event

37.extremely

38.february

39.fetch

40.fifty

41.finish

42.french

43.frost

44.fruits

45.gallery

46.gardens

47.gather

48.german

49.grammar

50.grandmother's

51.grateful

52.ground

53.grow

54.heart

55.hood

56.hotel

57.hundred

58.interested

59.january

60.july

61.june

62.keeps

63.laws

64.lest

65.looking

66.march

67.mean

68.meaning

69.means

70.melts

71.miss

72.mistakes

73.mostly

74.mustn't

75.needed

76.ninth

77.occasion

78.october

79.order

80.palace

81.parliament

82.physics

83.piccadilly

84.pictures

85.played

86.poured

87.pronounced

88.published

89.receive

90.received

91.regent

92.seemed

93.seldom

94.sent

95.september

96.sessions

97.seventh

98.shabby

99.showed

100.side

101.sides

102.silent

103.sisters

104.sittings

105.skate

106.slowly

107.snows

108.spelling

109.square

110.stories

111.straight

112.strong

113.sugar

114.sympathy

115.teeth

116.tenth

117.tooth

118.touched

119.trash

120.truth

121.twelfth

122.unknown

123.visit

124.visitor

125.wakes

126.waste

127.way

128.worn

Total aprendido: 1172