Lektion
29
Schriftliche Aufgabe zu dieser Lektion
Füllen Sie die Lücken aus.
NOBODY PLAYED WITH HER
NIEMAND SPIELTE MIT IHR,
AND SHE WROTE BOOKS
UND SIE SCHRIEB BÜCHER,
1.Other children did not play
1.Andere Kinder spielten nicht
with this girl.
mit diesem Mädchen.
2.She played with animals.
2.Sie spielte mit Tieren.
3.She wrote stories about animals,
3.Sie schrieb Geschichten über Tiere,
4.and
4.und
5.drew pictures.
5.zeichnete Bilder.
6.Time went on.
6.Die Zeit verging.
7.She still wrote stories.
7.Sie schrieb immer noch Geschichten.
8.She knew animals so well.
8.Sie kannte Tiere so gut.
9.They were like people.
9.Sie waren wie Menschen.
10.In nineteen hundred
10.Im Jahr neunzehnhundert
11.she published a book.
11.veröffentlichte sie ein Buch.
12.Children read and liked it.
12.Kinder lasen es und mochten es.
TO TELL YOU THE TRUTH,
UM DIR DIE WAHRHEIT ZU SAGEN,
IT RAINS CATS AND DOGS.
ES REGNET IN STRÖMEN.
I'm writing to you from our
Ich schreibe dir aus unserem
hotel at Sludge Beach.
Hotel am Sludge Beach.
Ralph and I are on vacation
Ralph und ich sind im Urlaub
with the children for a few days.
mit den Kindern für ein paar Tage.
We're happy to be here,
Wir sind froh, hier zu sein,
but to tell the truth,
aber um die Wahrheit zu sagen,
we're having a few problems.
wir haben ein paar Probleme.
The weather isn't very good.
Das Wetter ist nicht sehr gut.
In fact, it's cold and cloudy.
In der Tat ist es kalt und bewölkt.
Right now I'm looking
Gerade jetzt schaue ich
out the window
aus dem Fenster,
and it's raining cats and dogs.
und es regnet in Strömen.
The children aren't very happy.
Die Kinder sind nicht sehr glücklich.
In fact, they're bored
In der Tat sind sie gelangweilt
and they're having a terrible time.
und sie haben eine schreckliche Zeit.
Right now they're
Gerade jetzt sitzen sie
sitting on the bed,
auf dem Bett,
playing cards and watching TV.
spielen Karten und schauen Fernsehen.
I WANT HER TO KNOW
ICH WILL, DASS SIE WEISS,
LEST SHE SHOULD THINK
DAMIT SIE NICHT DENKT,
THAT I DO NOT KNOW
DASS ICH ES NICHT WEISS
1.I want her to know
1.Ich will, dass sie weiß,
what I think about it.
was ich darüber denke.
2.I am sure
2.Ich bin sicher,
she does not know.
sie weiß es nicht.
3.That is why
3.Deshalb
I want her to know.
will ich, dass sie es weiß.
4.And I want her to know
4.Und ich will, dass sie weiß,
5.that I know,
5.dass ich es weiß,
6.lest
6.damit sie nicht denkt,
she should think
dass
7.that
7.ich
8.I do not know.
8.es nicht weiß.
IT IS RATHER DULL
ES IST ZIEMLICH ÖDE,
TO BE POOR AND SHABBY
ARM UND ÄRMERLICH ZU SEIN
1.How is life?
1.Wie ist das Leben?
2.It is very lousy.
2.Es ist sehr mies.
3.Everything is very expensive
3.Alles ist sehr teuer,
4.and I receive so little money
4.und ich bekomme so wenig Geld,
that
dass
5.I can buy nothing.
5.ich nichts kaufen kann.
6.Therefore
6.Deshalb
7.I go in shabby clothes
7.gehe ich in ärmlicher Kleidung
and
und
8.in worn-out shoes.
8.in ausgetretenen Schuhen.
TAKE A LOOK
WIRF EINEN BLICK
AT THE MAGAZINES,
AUF DIE ZEITSCHRIFTEN,
BUT THE BOOKS
ABER DIE BÜCHER
WILL BE BROUGHT
WERDEN NÄCHSTES MAL
NEXT TIME
GEBRACHT
1.Have you brought books ?
1.Hast du Bücher mitgebracht?
2.No. Unfortunately
2.Nein. Leider.
3.I have brought no books.
3.Ich habe keine Bücher mitgebracht.
4.I shall have to fetch them
4.Ich werde sie beim nächsten Mal
next time.
holen müssen.
5.However, this time
5.Doch dieses Mal habe ich einige
I have brought some magazines.
Zeitschriften mitgebracht.
6.If you care
6.Wenn du einen Blick darauf
to take a look at them,
werfen möchtest,
7.I shall be very pleased.
7.würde mich das sehr freuen.
I AM QUITE PLEASED.
ICH BIN SEHR ZUFRIEDEN.
IT IS ENOUGH.
ES IST GENUG.
1.Give me a little of this.
1.Gib mir ein wenig davon.
2.and
2.und
3.a little of that.
3.ein wenig davon.
4.Thank you.
4.Danke dir.
5.I am very pleased.
5.Ich bin sehr zufrieden.
6.It is enough.
6.Es ist genug.
7.Quite enough.
7.Völlig ausreichend.
8.I need no more.
8.Ich brauche nicht mehr.
I HAVE PROMISED TO TAKE CARE
ICH HABE VERSPROCHEN MICH ZU KÜMMERN
1.Wait here.
1.Warte hier.
2.I want to take care of them.
2.Ich möchte mich um sie kümmern.
3.I have promised to do it
3.Ich habe versprochen es zu tun
and
und
4.I shall do it,
4.ich werde es tun,
5.of course.
5.natürlich.
IT MEANS NOTHING AT ALL
ES BEDEUTET ÜBERHAUPT NICHTS
1.What does it mean ?
1.Was bedeutet das?
2.It means nothing.
2.Es bedeutet nichts.
3.Quite nothing.
3.Überhaupt nichts.
4.You think it has
4.Du denkst, es hat
some meaning.
eine Bedeutung.
5.But in fact
5.Aber in Wirklichkeit
6.it has no meaning
6.hat es keine Bedeutung.
7.At all.
7.Gar keine.
8.It means nothing.
8.Es bedeutet nichts.
THEY TOOK IT LAST TIME
SIE HABEN ES LETZTES MAL GENOMMEN,
BUT
ABER
YOU WILL TAKE IT
DU WIRST ES NÄCHSTES MAL
NEXT TIME
NEHMEN
1.Please, give it to me.
1.Bitte gib es mir.
2.No.
2.Nein. Ich werde es ihr dieses Mal
I will give it to her
geben.
this time.
3.Last time they took it,
3.Letztes Mal haben sie es genommen,
4.But this time
4.Aber dieses Mal
I will give it to her.
werde ich es ihr geben.
5.And what about me ?
5.Und was ist mit mir?
6.I will give it to you
6.Ich werde es dir beim nächsten Mal
next time.
geben.
UNFORTUNATELY,
LEIDER
HE WENT AWAY
IST ER WEGGEGANGEN
1.I want to see Mr. Frost.
1.Ich möchte Herrn Frost sehen.
2.He went away.
2.Er ist weggegangen.
3.Unfortunately.
3.Leider.
4.In the morning
4.Am Morgen
5.he was here.
5.war er hier.
6.But then
6.Aber dann
7.went away.
7.ist er weggegangen.
8.but he said
8.aber er sagte,
9.that
9.dass
10.he would come
10.er kommen würde
11.later.
11.später.
12.You can wait.
12.Du kannst warten.
I HOPE TO GET THE BOOK FROM HIM
ICH HOFFE DAS BUCH VON IHM ZU BEKOMMEN
1.Have you read that book ?
1.Hast du dieses Buch gelesen?
2.No.
2.Nein.
3.I have not read it.
3.Ich habe es nicht gelesen.
4.To get it is difficult.
4.Es ist schwer zu bekommen.
5.I hope to read it
5.Ich hoffe es zu lesen
6.soon.
6.bald.
7.My friend will give it to you.
7.Mein Freund wird es dir geben.
8.He has it
8.Er hat es
9.and
9.und
10.I hope I will get it from him.
10.ich hoffe, ich werde es von ihm bekommen.
THEY ARE DIFFERENT
SIE SIND VERSCHIEDEN
AND SIMILAR
UND ÄHNLICH
AT THE SAME TIME
ZUR GLEICHEN ZEIT
1.Their names are different.
1.Ihre Namen sind verschieden.
2.Mostly.
2.Größtenteils.
3.Very different.
3.Sehr verschieden.
4.Tell me their names, please.
4.Sag mir bitte ihre Namen.
5.I am very interested.
5.Das interessiert mich sehr.
6.They are: Tom, Dick and Harry.
6.Sie sind: Tom, Dick und Harry.
7.Although
7.Obwohl
8.names are different,
8.die Namen verschieden sind,
9.the men are very similar.
9.sind die Männer sehr ähnlich.
SHE IS AFRAID TO MISS,
SIE HAT ANGST ES ZU VERPASSEN,
THAT IS WHY SHE WAITS
DESHALB WARTET SIE
1.Does she wait ?
1.Wartet sie?
2.She does.
2.Das tut sie.
3.She waits all the time.
3.Sie wartet die ganze Zeit.
4.It may come at any moment.
4.Es kann jeden Moment kommen.
5.She is afraid to miss it.
5.Sie hat Angst es zu verpassen.
6.That is why
6.Deshalb
7.she waits.
7.wartet sie.
SOMETIMES WE SPEAK
MANCHMAL SPRECHEN WIR
FRENCH AND GERMAN,
FRANZÖSISCH UND DEUTSCH,
BUT GENERALLY
ABER IM ALLGEMEINEN
WE SPEAK ENGLISH
SPRECHEN WIR ENGLISCH
1.We and they speak.
1.Wir und sie sprechen.
2.And he speaks.
2.Und er spricht.
3.And she speaks, too.
3.Und sie spricht auch.
4.What language?
4.Welche Sprache?
5.English.
5.Englisch.
6.Only English ?
6.Nur Englisch?
7.No. Not only English.
7.Nein. Nicht nur Englisch.
8.German too.
8.Deutsch auch.
9.And French, sometimes.
9.Und Französisch, manchmal.
NOBODY CAN DO IT
NIEMAND KANN ES TUN,
BECAUSE
WEIL
IT IS IMPOSSIBLE
ES UNMÖGLICH IST
1.I CAN NOT DO IT,
1.ICH KANN ES NICHT TUN,
2.AND
2.UND
3.YOU CAN NOT DO IT.
3.DU KANNST ES NICHT TUN.
4.AND
4.UND
5.SHE CAN NOT DO IT.
5.SIE KANN ES NICHT TUN.
6.NOBODY CAN DO IT,
6.NIEMAND KANN ES NICHT TUN,
7.BECAUSE
7.WEIL
8.IT IS IMPOSSIBLE.
8.ES UNMÖGLICH IST.
IT WILL WORK
ES WIRD
AFTER FOUR DAYS
NACH VIER TAGEN FUNKTIONIEREN
AT LEAST
MINDESTENS
1.I shall do it.
1.Ich werde es tun.
2.I need at least four days.
2.Ich brauche mindestens vier Tage.
3.After that
3.Danach
it will be ready.
wird es fertig sein.
4.You may be sure
4.Du kannst sicher sein,
that
dass
5.it will work.
5.es funktionieren wird.
COME AT ONCE.
KOMM SOFORT.
IT IS IMPORTANT.
ES IST WICHTIG.
1.WHEN YOU DO IT,
1.WENN DU ES TUST,
2.COME AND SEE ME.
2.KOMM UND BESUCHE MICH.
3.I AM WAITING.
3.ICH WARTE.
4.WHEN YOU FINISH,
4.WENN DU FERTIG BIST,
5.COME AT ONCE.
5.KOMM SOFORT.
6.THIS IS
6.DIES IST
A VERY IMPORTANT BUSINESS.
EIN SEHR WICHTIGES GESCHÄFT.
DATA WILL SHOW
DATEN WERDEN ZEIGEN,
WHAT TO DO WITH EVENTS.
WAS MIT EREIGNISSEN ZU TUN IST.
1.WE HAVE NO DATA
1.WIR HABEN KEINE DATEN
ABOUT THIS EVENT.
ÜBER DIESES EREIGNIS.
2.THEREFORE
2.DESHALB
3.WE CAN SAY NOTHING.
3.KÖNNEN WIR NICHTS SAGEN.
4.DATA WILL APPEAR
4.DATEN WERDEN ERSCHEINEN
5.VERY SOON.
5.SEHR BALD.
6.NEXT WEEK.
6.NÄCHSTE WOCHE.
7.THEN
7.DANN
8.WE SHALL SEE.
8.WERDEN WIR SEHEN.
MEMBERS OF PARLIAMENT
MITGLIEDER DES PARLAMENTS
MAKE LAWS
MACHEN GESETZE
1.PARLIAMENT IS IN PALACE.
1.DAS PARLAMENT IST IM PALAST.
2.THEY GATHER
2.SIE KOMMEN ZUSAMMEN
TO MAKE LAWS.
UM GESETZE ZU MACHEN.
3.THE PALACE IS
3.DER PALAST IST
ON THE RIVER-SIDE.
AN DER FLUSSUFER.
4.THOSE WHO VISIT
4.DIEJENIGEN DIE BESUCHEN
SIT IN THE GALLERY.
SITZEN IN DER GALERIE.
5.THEY LOOK DOWN AND LISTEN.
5.SIE SCHAUEN NACH UNTEN UND HÖREN ZU.
6.SESSIONS LAST LONG.
6.SITZUNGEN DAUERN LANGE.
7.SITTINGS GO ON
7.SITZUNGEN GEHEN WEITER
8.TILL NIGHT.
8.BIS IN DIE NACHT.
9.THEY SIT ON TWO SIDES.
9.SIE SITZEN AUF ZWEI SEITEN.
10.CHAIRMAN KEEPS
10.DER VORSITZENDE
ORDER.
HÄLT ORDNUNG.
THEY REALLY LEARN
SIE LERNEN WIRKLICH
A LOT OF SUBJECTS:
VIELE FÄCHER:
CHEMISTRY,GRAMMAR
CHEMIE, GRAMMATIK
AND MANY OTHERS.
UND VIELE ANDERE.
1.DO THEY LEARN ?
1.LERNEN SIE ?
2.THEY DO.
2.DAS TUN SIE.
3.REALLY ?
3.WIRKLICH ?
4.YES, REALLY.
4.JA, WIRKLICH.
5.THEY DO.
5.DAS TUN SIE.
6.WHAT DO THEY LEARN ?
6.WAS LERNEN SIE ?
7.QUITE A LOT OF SUBJECTS.
7.ZIEMLICH VIELE FÄCHER.
8.PHYSICS,
8.PHYSIK,
9.CHEMISTRY,
9.CHEMIE,
10.LITERATURE,
10.LITERATUR.
11.AND
11.UND
12.GRAMMAR.
12.GRAMMATIK.
PRONUNCIATION AND SPELLING
AUSSPRACHE UND RECHTSCHREIBUNG
ARE VERY DIFFERENT THINGS
SIND SEHR VERSCHIEDENE DINGE
1.THE ENGLISH PRONOUNCE
1.DIE ENGLÄNDER SPRECHEN
FIFTY SOUNDS.
FÜNFZIG LAUTE AUS.
2.THE ALPHABET HAS TWENTY-SIX
2.DAS ALPHABET HAT
LETTERS.
SECHSUNDZWANZIG BUCHSTABEN.
3.PEOPLE MAKE MISTAKES
3.DIE LEUTE MACHEN FEHLER
IN SPELLING.
BEI DER RECHTSCHREIBUNG.
4.SILENT LETTERS ARE WRITTEN
4.STUMME BUCHSTABEN WERDEN GESCHRIEBEN
BUT NOT PRONOUNCED.
ABER NICHT AUSGESPROCHEN.
5.IN SOME WORDS
5.IN EINIGEN WÖRTERN
TWO LETTERS ARE SILENT.
SIND ZWEI BUCHSTABEN STUMM.
6.MANY YEARS AGO
6.VOR VIELEN JAHREN
PEOPLE PRONOUNCED
SRACHEN DIE LEUTE
AS THEY WROTE.
WIE SIE SCHRIEBEN.
7.PRONUNCIATION CHANGES,
7.DIE AUSSPRACHE ÄNDERT SICH,
8.BUT
8.ABER
9.SPELLING DOES NOT.
9.DIE RECHTSCHREIBUNG NICHT.
WE TOLD THEM TO START
WIR SAGTEN IHNEN SIE SOLLTEN ANFANGEN,
AND THEY DID SO
UND DAS TATEN SIE
1.WHEN WE CAME,
1.ALS WIR KAMEN,
2.WE SAID: START READING.
2.SAGTEN WIR: FANGT AN ZU LESEN.
3.WE TOLD THEM
3.WIR SAGTEN IHNEN
TO START READING.
SIE SOLLTEN ANFANGEN ZU LESEN.
4.AND THEY STARTED IT AT ONCE.
4.UND SIE FINGEN SOFORT DAMIT AN.
THE LETTER WAS WRITTEN
DER BRIEF WURDE GESCHRIEBEN
AND RECEIVED.
UND EMPFANGEN.
1.THE LETTER WAS WRITTEN
1.DER BRIEF WURDE GESCHRIEBEN
2.AND
2.UND
3.IT WAS SENT.
3.ER WURDE GESCHICKT.
4.THEN
4.DANN
5.IT WAS RECEIVED.
5.WURDE ER EMPFANGEN.
6.AT LAST
6.SCHLIESSLICH
7.IT WAS READ.
7.WURDE ER GELESEN.
SHE DOES IT SELDOM
SIE TUT ES SELTEN
ACTUALLY,
EIGENTLICH,
SOMETIMES.
MANCHMAL.
1.HE DOES IT VERY OFTEN.
1.ER TUT ES SEHR OFT.
2.AND SHE ?
2.UND SIE ?
3.DOES SHE ?
3.TUT SIE ES ?
4.YES,SOMETIMES.
4.JA, MANCHMAL.
5.SHE DOES IT SOMETIMES.
5.SIE TUT ES MANCHMAL.
6.NOT VERY OFTEN.
6.NICHT SEHR OFT.
7.ACTUALLY,
7.EIGENTLICH,
8.QUITE SELDOM.
8.ZIEMLICH SELTEN.
SOUNDS HAVE PRONUNCIATION,
LAUTE HABEN EINE AUSSPRACHE,
WRITING AND MEANING.
SCHREIBWEISE UND BEDEUTUNG.
1.SOME SOUNDS ARE
1.EINIGE LAUTE WERDEN
PRONOUNCED
AUSGESPROCHEN
2.IN ONE WAY.
2.AUF EINE WEISE.
3.AND WRITTEN
3.UND AUF EINE
4.IN ANOTHER WAY.
4.ANDERE WEISE GESCHRIEBEN.
5.SO,YOU SEE,
5.ALSO, SIEHST DU,
6.PRONUNCIATION AND WRITING
6.AUSSPRACHE UND SCHREIBWEISE
7.ARE DIFFERENT
7.SIND VERSCHIEDEN,
8.BUT
8.ABER
9.MEANING IS THE SAME.
9.DIE BEDEUTUNG IST DIE GLEICHE.
THE FOUR SEASONS OF THE YEAR
DIE VIER JAHRESZEITEN
ARE
-
SPRING,SUMMER,AUTOMN,WINTER.
FRÜHLING, SOMMER, HERBST, WINTER.
1.IN SPRING SNOW MELTS.
1.IM FRÜHLING SCHMILZT DER SCHNEE.
2.IT IS WARM.
2.ES IST WARM.
3.BIRDS COME HOME.
3.VÖGEL KOMMEN NACH HAUSE.
4.CHILDREN PLAY.
4.KINDER SPIELEN.
5.IN SUMMER IT IS HOT.
5.IM SOMMER IST ES HEISS.
6.GARDENS ARE GREEN.
6.GÄRTEN SIND GRÜN.
7.FRUITS GROW.
7.FRÜCHTE WACHSEN.
8.THERE IS NO SCHOOL.
8.ES GIBT KEINE SCHULE.
9.IN AUTUMN IT RAINS.
9.IM HERBST REGNET ES.
10.THERE ARE MANY FRUITS.
10.ES GIBT VIELE FRÜCHTE.
11.CHILDREN GO TO SCHOOL.
11.KINDER GEHEN ZUR SCHULE.
12.WINTER IS NEAR.
12.DER WINTER IST NAH.
13.IT SNOWS IN WINTER.
13.IM WINTER SCHNEIT ES.
14.IT IS COLD.
14.ES IST KALT.
15.CHILDREN STUDY.
15.KINDER LERNEN.
16.THEY SKI AND SKATE.
16.SIE FAHREN SKI UND SCHLITTSCHUH.
17.BUT SPRING IS NEAR.
17.ABER DER FRÜHLING IST NAH.
THIS WORK
DIESE ARBEIT
DOES NOT MEET
ENTSPRICHT NICHT
THE NECESSARY STANDARD,
DEM NÖTIGEN STANDARD,
I AM AFRAID.
FÜRCHTE ICH.
1.THERE WERE
1.DA WAREN
A FEW MISTAKES THERE.
EIN PAAR FEHLER.
2.UNFORTUNATELY.
2.LEIDER.
3.I CANNOT ACCEPT THIS.
3.ICH KANN DAS NICHT AKZEPTIEREN.
4.TAKE IT HOME AGAIN
4.NIMM ES WIEDER MIT NACH HAUSE
AND
UND
5.DO IT AGAIN.
5.MACHE ES NOCH EINMAL.
6.DO IT ANOTHER TIME.
6.MACHE ES EIN ANDERMAL.
7.WHEN YOU BRING IT AGAIN,
7.WENN DU ES WIEDERBRINGST,
8.LET IT BE WITHOUT MISTAKES.
8.LASS ES OHNE FEHLER SEIN.
TO GO TO PICADILLY,
UM ZUM PICCADILLY ZU GEHEN,
YOU HAVE TO PASS
MUSST DU DIE
REGENT STREET,
REGENT STREET,
TRAFALGAR SQUARE
DEN TRAFALGAR SQUARE
AND THE THAMES.
UND DIE THEMSE PASSIEREN.
1.TELL ME PLEASE,
1.SAG MIR BITTE,
2.WHERE IS THE STREET
2.WO IST DIE STRASSE
CALLED PICADILLY CIRCUS ?
NAMENS PICCADILLY CIRCUS ?
3.IT IS NEAR REGENT STREET.
3.SIE IST IN DER NÄHE DER REGENT STREET.
4.YOU GO DOWN REGENT STREET
4.DU GEHST DIE REGENT STREET HINUNTER
5.AND
5.UND
YOU SEE TRAFALGAR SQUARE
DU GEHST DEN TRAFALGAR SQUARE
ON THE LEFT
LINKS
AND
UND
7.THE RIVER THAMES
7.DIE THEMSE
ON THE RIGHT.
RECHTS.
8.THEN PICADILLY CIRCUS
8.DANN IST DER PICCADILLY CIRCUS
IS STRAIGHT.
GERADEAUS.
USE THIS SPOON AND CUP
BENUTZE DIESEN LÖFFEL UND DIE TASSE
FOR JAM AND TEA.
FÜR MARMELADE UND TEE.
1.A CUP AND A SPOON.
1.EINE TASSE UND EIN LÖFFEL.
2.WHERE ?
2.WO ?
3.ON THE TABLE.NEAR YOU.
3.AUF DEM TISCH, NEBEN DIR.
4.AH ! O.K.
4.AH ! O.K.
I SEE THEM VERY WELL NOW.
ICH SEHE SIE JETZT SEHR GUT.
5.CAN YOU
5.KANNST DU
USE THIS SPOON FOR JAM ?
DIESEN LÖFFEL FÜR MARMELADE BENUTZEN ?
6.DO,PLEASE.
6.BITTE TU DAS.
7.USE IT.
7.BENUTZE IHN.
WE CANNOT WASTE TIME.
WIR KÖNNEN KEINE ZEIT VERSCHWENDEN.
1.NEITHER THIS NOR THAT
1.WEDER DIES NOCH DAS
WILL DO.
WIRD GEHEN.
2.YOU SEE,
2.SIEHST DU,
3.WE NEED
3.WIR BRAUCHEN
4.SOMETHING DIFFERENT.
4.ETWAS ANDERES.
5.SOMETHING QUITE DIFFERENT.
5.ETWAS GANZ ANDERES.
6.WHAT WE NEED IS A THING
6.WAS WIR BRAUCHEN IST EINE SACHE,
7.THAT WORKS.
7.DIE FUNKTIONIERT.
8.WE CANNOT WASTE OUR TIME
8.WIR KÖNNEN UNSERE ZEIT NICHT MIT
9.ON
9.MÜLL
10.TRASH.
10.VERSCHWENDEN.
WE HAVE TO WRITE A LOT
WIR MÜSSEN VIEL SCHREIBEN,
BECAUSE
WEIL
TODAY'S TASK IS WRITTEN.
DIE HEUTIGE AUFGABE SCHRIFTLICH IST.
1.MY TASK IS WRITTEN
1.MEINE AUFGABE SIND SCHRIFTLICHE
EXERCISES.
ÜBUNGEN.
2.WE HAVE EXERCISES
2.WIR HABEN JEDEN TAG ÜBUNGEN.
EVERY DAY.
3.BUT NOT WRITTEN.
3.ABER NICHT SCHRIFTLICH.
4.BUT TODAY
4.ABER HEUTE
5.THEY GAVE US
5.GABEN SIE UNS
A WRITTEN TASK.
EINE SCHRIFTLICHE AUFGABE.
6.WE HAVE TO WRITE A LOT.
6.WIR MÜSSEN VIEL SCHREIBEN.
WHEN YOU EAT
КОЛИ ВИ ЇСТЕ
DELICIOUS THINGS,
СМАЧНІ РЕЧІ,
YOU WANT MORE.
ВИ ХОЧЕТЕ ЩЕ.
1.HE GAVE ME SOMETHING.
1.ER GAB MIR ETWAS.
2.I DO NOT KNOW
2.ICH WEISS NICHT,
3.WHAT IT WAS.
3.WAS ES WAR.
4.BUT IT WAS SOMETHING
4.ABER ES WAR ETWAS
5.VERY DELICIOUS.
5.SEHR KÖSTLICHES.
6.I ATE IT WITH PLEASURE.
6.ICH ASS ES MIT VERGNÜGEN.
7.AND I ASKED:
7.UND ICH FRAGTE:
8.MORE !
8.MEHR !
9.GIVE ME MORE,
9.GIB MIR BITTE MEHR.
10.PLEASE.
10.BITTE.
WHILE YOU ARE WAITING
WÄHREND DU WARTEST,
YOU MAY DRAW
KANNST DU ZEICHNEN,
IF YOU LIKE.
WENN DU WILLST.
1.WAIT FOR ME HERE.
1.WARTE HIER AUF MICH.
2.WHAT SHALL I DO HERE ?
2.WAS SOLL ICH HIER TUN ?
3.WHILE YOU ARE WAITING,
3.WÄHREND DU WARTEST,
YOU MAY DRAW.
KANNST DU ZEICHNEN.
4.MUST I DRAW ?
4.MUSS ICH ZEICHNEN ?
5.NO,YOU MUSTN'T.
5.NEIN, MUSST DU NICHT.
6.BUT YOU MAY DRAW
6.ABER DU KANNST ZEICHNEN,
WHILE YOU ARE WAITING.
WÄHREND DU WARTEST.
YOU CAN NOT DO A LOT
DU KANNST NICHT VIEL TUN,
HAVING VERY FEW.
WENN DU SEHR WENIG HAST.
1.HERE
1.HIER
2.THERE ARE A LOT.
2.GIBT ES VIELE.
3.QUITE A LOT.
3.ZIEMLICH VIELE.
4.BUT THERE
4.ABER DORT
5.THERE ARE FEW.
5.GIBT ES WENIGE.
6.VERY FEW.
6.SEHR WENIGE.
7.WHEN YOU HAVE FEW,
7.WENN DU WENIGE HAST,
8.YOU CAN DO NOTHING.
8.KANNST DU NICHTS TUN.
9.BUT
9.ABER
10.WHEN YOU HAVE A LOT,
10.WENN DU VIELE HAST,
11.YOU CAN DO A LOT.
11.KANNST DU VIEL TUN.
YOUR TIME IS OVER
DEINE ZEIT IST UM,
SO
ALSO
I CANNOT RECEIVE YOU
KANN ICH DICH NICHT EMPFANGEN.
1.DO NOT COME IN.
1.KOMM NICHT HEREIN.
2.I CANNOT RECEIVE YOU.
2.ICH KANN DICH NICHT EMPFANGEN.
3.YOU CAME LATE.
3.DU KAMST SPÄT.
4.I WAITED FOR YOU
4.ICH HABE LANGE AUF DICH GEWARTET.
5.A LONG TIME.
6.BUT NOW
6.ABER JETZT
7.YOUR TIME IS OVER.
7.IST DEINE ZEIT UM.
8.I HAVE ANOTHER VISITOR NOW.
8.ICH HABE JETZT EINEN ANDEREN BESUCHER.
SHE CAME
SIE KAM
AND
UND
SHE LEFT
SIE GING,
AND
UND
SHE SAID NOTHING.
SIE SAGTE NICHTS.
1.SHE CAME TO DO THAT.
1.SIE KAM UM DAS ZU TUN.
2.AND DID SHE ?
2.UND HAT SIE ?
3.SURE. SHE DID.
3.SICHER. DAS HAT SIE.
4.AND THEN ?
4.UND DANN ?
5.WHAT DID SHE DO NEXT ?
5.WAS HAT SIE ALS NÄCHSTES GETAN ?
6.NEXT SHE LEFT.
6.ALS NÄCHSTES GING SIE.
7.SHE SMILED AND LEFT.
7.SIE LÄCHELTE UND GING.
8.DID SHE SAY ANYTHING ?
8.HAT SIE ETWAS GESAGT ?
9.NO.
9.NEIN.
10.SHE SAID NOTHING.
10.SIE SAGTE NICHTS.
AFTER WE HAVE DONE IT,
NACHDEM WIR ES GETAN HABEN,
WE GO.
GEHEN WIR.
1.What do you do
1.Was machst du
after
nachdem
you have put your things
du deine Sachen
in your bag ?
in deine Tasche getan hast ?
2.I go to school.
2.Ich gehe zur Schule.
3.What do you do
3.Was machst du
after you have had
nachdem du deinen
your lessons ?
Unterricht hattest ?
4.After
4.Nachdem
we have had our lessons,
wir unseren Unterricht hatten,
5.we go home.
5.gehen wir nach Hause.
FIRST IT SEEMED
ZUERST SCHIEN ES
THAT I NEEDED IT,
DASS ICH ES BRAUCHTE,
BUT THEN
ABER DANN
I THOUGHT
DACHTE ICH,
THAT
DASS
I DID NOT NEED IT.
ICH ES NICHT BRAUCHTE.
1.First
1.Zuerst
2.it seemed to me,
2.schien es mir,
that
dass
3.I needed it.
3.ich es brauchte.
4.And they brought it.
4.Und sie brachten es.
5.But then I thought
5.Aber dann dachte ich,
that
dass
6.I did not need it.
6.ich es nicht brauchte.
7.And they took it away.
7.Und sie nahmen es weg.
FIRST SHE DID NOT LIKE
ZUERST MOCHTE SIE
THE LESSONS
DEN UNTERRICHT NICHT,
BUT
ABER
AFTER SOME TIME
NACH EINIGER ZEIT
SHE STARTED TO LIKE THEM
FING SIE AN IHN ZU MÖGEN
1.First
1.Zuerst
she did not like the lessons,
mochte sie den Unterricht nicht,
2.but then
2.aber dann
3.she started to learn
3.fing sie an
more and more.
mehr und mehr zu lernen.
4.And
4.Und
5.after some time
5.nach einiger Zeit
6.she started to like them.
fing sie an ihn zu mögen.
7.She started to like the lessons.
7.Sie fing an den Unterricht zu mögen.
GRANDMOTHER HAS BIG TEETH
GROSSMUTTER HAT GROSSE ZÄHNE
1.When Red Hood came in,
1.Als Rotkäppchen hereinkam,
2.she saw her grandmother.
2.sah sie ihre Großmutter.
3.She thought
3.Sie dachte,
that
dass
4.it was grandmother.
4.es die Großmutter sei.
5.But it was the wolf.
5.Aber es war der Wolf.
6.She saw
6.Sie sah,
that
dass
7.grandmother's teeth
7.Großmutters Zähne
were very big.
sehr groß waren.
FIRST YOU HAVE
ZUERST MUSST DU
TO LEARN THE LANGUAGE,
DIE SPRACHE LERNEN,
AND THEN
UND DANN
YOU WILL BE ABLE TO READ
WIRST DU LESEN KÖNNEN,
WHAT IS WRITTEN.
WAS GESCHRIEBEN STEHT.
1.Do you see what is written ?
1.Siehst du was geschrieben steht ?
2.I do.
2.Das tue ich.
3.Do you understand it ?
3.Verstehst du es ?
4.I am afraid not.
4.Ich fürchte nicht.
5.Why ?
5.Warum ?
6.It is written
6.Es ist in einer
in some unknown language.
unbekannten Sprache geschrieben.
7.To read
7.Um zu lesen
what is written here,
was hier geschrieben steht,
8.you have
8.musst du
to learn this language first.
zuerst diese Sprache lernen.
HANDS UP AND ENTER SLOWLY
HÄNDE HOCH UND TRITT LANGSAM EIN
1.Who goes ?
1.Wer da ?
2.Friend.
2.Freund.
3.Stop !
3.Halt !
4.Hands up !
4.Hände hoch !
5.Lie on the ground.
5.Leg dich auf den Boden.
6.Face the wall.
6.Gesicht zur Wand.
7.Now stand up.
7.Jetzt steh auf.
8.Walk slowly.
8.Geh langsam.
9.Open the door.
9.Öffne die Tür.
10.Enter.
10.Tritt ein.
HE CAME ON A SHORT LEAVE
ER KAM FÜR EINEN KURZEN URLAUB
AND
UND
WE WERE VERY HAPPY
WAREN WIR SEHR GLÜCKLICH
1.He came from very far.
1.Er kam von sehr weit her.
2.He came on leave.
2.Er kam im Urlaub.
3.We were very happy.
3.Wir waren sehr glücklich.
4.It was a great occasion.
4.Es war ein großes Ereignis.
5.We had a very good time.
5.Wir hatten eine sehr gute Zeit.
6.But unfortunately
6.Aber leider
7.it was very short.
7.war er sehr kurz.
HER EARS STARTED TO ACHE
IHRE OHREN FINGEN AN ZU SCHMERZEN
AND SHE BECAME DEAF
UND SIE WURDE TAUB
1.Once she bathed in cold water,
1.Einmal badete sie in kaltem Wasser,
and
und
2.her ears started to ache.
2.ihre Ohren fingen an zu schmerzen.
Then
Dann
3.she became deaf.
3.wurde sie taub.
4.She was so deaf
4.Sie war so taub,
that
dass
5.she could hear nothing.
5.sie nichts hören konnte.
I DON'T MIND WAITING,
ES MACHT MIR NICHTS AUS ZU WARTEN,
BUT
ABER
TELL HIM I AM HERE.
SAG IHM, DASS ICH HIER BIN.
1.I am waiting.
1.Ich warte.
2.But he is not coming.
2.Aber er kommt nicht.
3.Where is he ?
3.Wo ist er ?
4.In another room.
4.In einem anderen Zimmer.
5.He is making me wait.
5.Er lässt mich warten.
6.I do not mind,of course.
6.Es macht mir natürlich nichts aus,
7.but
7.aber
8.tell him I am waiting.
8.sag ihm, dass ich warte.
I DRANK BITTER TEA
ICH TRANK BITTEREN TEE
WITH NO SUGAR
OHNE ZUCKER
AND IT WAS EXTREMELY GOOD
UND ER WAR AUSSERORDENTLICH GUT
1.They poured me some tea
1.Sie gossen mir etwas Tee ein,
2.and
2.und
3.I drank it with pleasure.
3.ich trank ihn mit Vergnügen.
4.It was strong and bitter.
4.Er war stark und bitter.
5.With no sugar at all.
5.Ganz ohne Zucker.
6.But
6.Aber
7.it was extremely good.
7.er war außerordentlich gut.
IF YOU DISLIKE IT,
WENN ES DIR NICHT GEFÄLLT,
YOU WILL GET YOUR MONEY BACK
BEKOMMST DU DEIN GELD ZURÜCK
1.Now
1.Nun
2.let us see this.
2.lass uns das ansehen.
3.I want to show you this.
3.Ich möchte dir das zeigen.
4.I am sure you will like it.
4.Ich bin sicher, es wird dir gefallen.
5.If not - money back.
5.Wenn nicht - Geld zurück.
6.You do not have to take it
6.Du musst es nicht nehmen,
7.if you dislike it.
7.wenn es dir nicht gefällt.
WE WERE OUT
WIR WAREN AUSSER HAUS,
BECAUSE
WEIL
WE HAD LEFT BEFORE
WIR VORHER GEGANGEN WAREN
1.He came to see us.
1.Er kam, um uns zu besuchen.
2.But we were not there.
2.Aber wir waren nicht da.
3.We had left
3.Wir waren
4.a little earlier.
4.etwas früher gegangen.
5.And they came.
5.Und sie kamen.
6.They were sure
6.Sie waren sicher,
that
dass
7.we were in.
7.wir da waren.
But
Aber
8.we were out.
8.wir waren außer Haus.
YOU TOUCHED ME.
DU HAST MICH BERÜHRT.
I AM VERY GRATEFUL
ICH BIN SEHR DANKBAR
1.I am touched
1.Ich bin im Innersten
to my very heart.
meines Herzens berührt.
2.You showed so much
2.Du hast so viel Anteilnahme
concern and care
und Sorgfalt gezeigt,
3.and so much sympathy,
3.und so viel Mitgefühl,
4.that you touched me
4.dass du mich sehr berührt hast.
a great deal.
5.I am very grateful.
5.Ich bin sehr dankbar.
6.I am a very lucky person
6.Ich bin ein sehr glücklicher Mensch,
to have met you.
dich getroffen zu haben.
IN THE YEAR THERE ARE TWELVE MONTHS
DAS JAHR HAT ZWÖLF MONATE
1.January is the first month.
1.Januar ist der erste Monat.
2.February is the second month.
2.Februar ist der zweite Monat.
3.March is the third month.
3.März ist der dritte Monat.
4.April is the fourth month.
4.April ist der vierte Monat.
5.May is the fifth month.
5.Mai ist der fünfte Monat.
6.June is the sixth month.
6.Juni ist der sechste Monat.
7.July is the seventh month.
7.Juli ist der siebte Monat.
8.August is the eighth month.
8.August ist der achte Monat.
9.September is the ninth month.
9.September ist der neunte Monat.
10.October is the tenth month.
10.Oktober ist der zehnte Monat.
11.November is the eleventh month.
11.November ist der elfte Monat.
12.December is the twelfth month.
12.Dezember ist der zwölfte Monat.
MY TOOTHACHE WILL PASS
MEIN ZAHNSCHMERZ WIRD VERGEHEN,
IF I LIE DOWN AND REST
WENN ICH MICH HINLEGE UND AUSRUHE
1.I can not go
1.Ich kann nicht gehen,
because
weil
2.my tooth aches.
2.mein Zahn schmerzt.
3.I shall not go,
3.Ich werde nicht gehen,
but
sondern
4.I shall lie down and rest.
4.ich werde mich hinlegen und ausruhen.
5.And then
5.Und dann
6.I can go.
6.kann ich gehen.
YOU SHOULDN'T WAKE HIM UP
DU SOLLTEST IHN NICHT WECKEN.
1.Is he awake ?
1.Ist er wach ?
2.No, he is not awake.
2.Nein, er ist nicht wach.
3.He is asleep.
3.Er schläft.
4.If you want to speak to him,
4.Wenn du mit ihm sprechen willst,
5.wait till he wakes up.
5.warte, bis er aufwacht.
THE TIME IS GONE
DIE ZEIT IST VORBEI
NEVER TO RETURN
UND KEHRT NIE ZURÜCK
1.There will be no breakfast.
1.Es wird kein Frühstück geben.
2.Why ?
2.Warum ?
3.Because,you see,
3.Weil, siehst du,
4.it is already late.
4.es schon spät ist.
5.Soon
5.Bald
6.there will be lunch.
6.wird es Mittagessen geben.
7.The time of breakfast is gone.
7.Die Zeit des Frühstücks ist vorbei.
8.It will never come again.
8.Sie wird nie wieder kommen.
THE TWO SISTERS
DIE ZWEI SCHWESTERN
WORE SIMILAR DRESSES
TRUGEN ÄHNLICHE KLEIDER
1.Those two girls
1.Jene zwei Mädchen
2.always
2.trugen immer
3.wore similar dresses.
3.ähnliche Kleider.
4.They did it
4.Sie taten es,
5.because
5.weil
6.they were sisters.
6.sie Schwestern waren.
7.Sisters nearly always
7.Schwestern tragen fast immer
8.wear similar things.
8.ähnliche Dinge.
TO LEARN ENGLISH
ENGLISCH ZU LERNEN
IS EXTREMELY DIFFICULT
IST AUSSERORDENTLICH SCHWER,
EVEN IN ENGLAND
SELBST IN ENGLAND
1.It is not easy to learn English.
1.Es ist nicht leicht, Englisch zu lernen.
2.Not easy at all.
2.Gar nicht leicht.
3.It is difficult.
3.Es ist schwer.
4.Extremely difficult.
4.Außerordentlich schwer.
5.Even in England.
5.Selbst in England.
6.It is not easy.
6.Es ist nicht leicht.
7.When they speak,
7.Wenn sie sprechen,
8.you understand nothing.
8.verstehst du nichts.
9.Nothing at all.
9.Gar nichts.
THE BLOODTHIRSTY RICH DO NOT WORK,
DIE BLUTDÜRSTIGEN REICHEN ARBEITEN NICHT,
BUT THEY KNOW WHAT TO DO
ABER SIE WISSEN, WAS ZU TUN IST
1.The rich have enslaved the poor.
1.Die Reichen haben die Armen versklavt.
2.The poor work
2.Die Armen arbeiten,
3.but
3.aber
4.the rich do not work.
4.die Reichen arbeiten nicht.
5.The rich tell the poor
5.Die Reichen sagen den Armen,
what to do.
was sie tun sollen.
6.The work of the rich
6.Die Arbeit der Reichen
is to know
ist es zu wissen,
what the poor have to do.
was die Armen tun müssen.
7.But the poor say:
7.Aber die Armen sagen:
the rich have to go.
Die Reichen müssen gehen.
8.They drink our blood.
8.Sie trinken unser Blut.
9.There is one thing
9.Es gibt eine Sache,
the poor do not know:
die die Armen nicht wissen:
10.They will never become rich
10.Sie werden niemals reich werden,
because they do not know
weil sie nicht wissen,
what to do.
was zu tun ist.
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Neu gelernte Wörter
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27.deal
28.december
29.delicious
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46.gardens
47.gather
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50.grandmother's
51.grateful
52.ground
53.grow
54.heart
55.hood
56.hotel
57.hundred
58.interested
59.january
60.july
61.june
62.keeps
63.laws
64.lest
65.looking
66.march
67.mean
68.meaning
69.means
70.melts
71.miss
72.mistakes
73.mostly
74.mustn't
75.needed
76.ninth
77.occasion
78.october
79.order
80.palace
81.parliament
82.physics
83.picadilly
84.pictures
85.played
86.poured
87.pronounced
88.published
89.receive
90.received
91.regent
92.seemed
93.seldom
94.sent
95.september
96.sessions
97.seventh
98.shabby
99.showed
100.side
101.sides
102.silent
103.sisters
104.sittings
105.skate
106.slowly
107.snows
108.spelling
109.square
110.stories
111.straight
112.strong
113.sugar
114.sympathy
115.teeth
116.tenth
117.tooth
118.touched
119.trash
120.truth
121.twelfth
122.unknown
123.visit
124.visitor
125.wakes
126.waste
127.way
128.worn
Insgesamt gelernt: 1193