Lektion 3

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Schriftliche Aufgabe zu dieser Lektion

Füllen Sie die Lücken aus.

SHE DRINKS TEA AND COFFEE
SIE TRINKT TEE UND KAFFEE
HERE
HIER
1.She drinks coffee.
1.Sie trinkt Kaffee.
2.Where?
2.Wo?
3.Here.
3.Hier.
4.Not there.
4.Nicht dort.
5.But where?
5.Aber wo?
6.Here.
6.Hier.
7.And tea.
7.Und Tee.
8.She drinks tea
8.Sie trinkt Tee
9.too.
9.auch.
HER BROTHER IS A BAD PUPIL
IHR BRUDER IST EIN SCHLECHTER SCHÜLER
1.How is Mary?
1.Wie geht es Mary?
2.Well. No bad.
2.Gut. Nicht schlecht.
3.And how is her brother?
3.Und wie geht es ihrem Bruder?
4.Her brother is not well.
4.Ihrem Bruder geht es nicht gut.
5.He is a bad pupil.
5.Er ist ein schlechter Schüler.
6.It is very bad.
6.Das ist sehr schlecht.
HIS BROTHER IS A GOOD PUPIL
SEIN BRUDER IST EIN GUTER SCHÜLER
1.How is John?
1.Wie geht es John?
2.Bad. No well.
2.Schlecht. Nicht gut.
3.And how is his brother?
3.Und wie geht es seinem Bruder?
4.His brother is very well.
4.Seinem Bruder geht es sehr gut.
5.He is a good pupil.
5.Er ist ein guter Schüler.
6.It is very good.
6.Das ist sehr gut.
IT IS GOOD TO READ
ES IST GUT, DIESES ENGLISCHE
THIS ENGLISH BOOK.
BUCH ZU LESEN.
1.What is it?
1.Was ist das?
2.It is a book.
2.Das ist ein Buch.
3.It is good.
3.Es ist gut.
4.It is old.
4.Es ist alt.
5.This book is good.
5.Dieses Buch ist gut.
6.To read is good.
6.Lesen ist gut.
7.It is good
7.Es ist gut,
to read this book.
dieses Buch zu lesen.
AT SCHOOL CHILDREN LEARN
IN DER SCHULE LERNEN KINDER
TO READ AND TO WRITE
LESEN UND SCHREIBEN
1.They write and play.
1.Sie schreiben und spielen.
2.Who?
2.Wer?
3.Children.
3.Kinder.
4.Where?
4.Wo?
5.At school.
5.In der Schule.
6.Little children.
6.Kleine Kinder.
7.They come to learn.
7.Sie kommen, um zu lernen.
8.They learn to read.
8.Sie lernen lesen.
9.They learn to write.
9.Sie lernen schreiben.
10.It is good to learn.
10.Es ist gut zu lernen.
THEY READ AND WRITE
SIE LESEN UND SCHREIBEN
AT SCHOOL.
IN DER SCHULE.
1.THEY READ
1.SIE LESEN
2.AND
2.UND
3.THEY WRITE
3.SIE SCHREIBEN
4.AT SCHOOL.
4.IN DER SCHULE.
5.THEY ARE PUPILS.
5.SIE SIND SCHÜLER.
6.ARE THEY GOOD?
6.SIND SIE GUT?
7.YES.
7.JA.
8.THEY ARE GOOD.
8.SIE SIND GUT.
9.VERY GOOD.
9.SEHR GUT.
THEY SIT AND THEY PLAY.
SIE SITZEN UND SIE SPIELEN.
1.THIS IS THE YARD.
1.DIES IST DER HOF.
2.It IS BIG.
2.ER IST GROSS.
3.CHILDREN PLAY.
3.KINDER SPIELEN.
4.BOYS AND GIRLS.
4.JUNGEN UND MÄDCHEN.
5.GIRLS SIT.
5.MÄDCHEN SITZEN.
6.THEY LOOK.
6.SIE SCHAUEN.
7.BOYS PLAY.
7.JUNGEN SPIELEN.
THEY SIT AT SCHOOL
SIE SITZEN IN DER SCHULE
AND STUDY.
UND LERNEN.
1.THEY SIT.
1.SIE SITZEN.
2.THEY STUDY.
2.SIE LERNEN.
3.AT SCHOOL.
3.IN DER SCHULE.
4.CHILDREN.
4.KINDER.
5.THEY SIT AND STUDY.
5.SIE SITZEN UND LERNEN.
6.ALL CHILDREN STUDY.
6.ALLE KINDER LERNEN.
TO READ AND TO WRITE
LESEN UND SCHREIBEN IST
IS GOOD,
GUT,
AND TO COUNT IS GOOD, TOO.
UND ZÄHLEN IST AUCH GUT.
1.TO READ.
1.LESEN.
2.TO WRITE.
2.SCHREIBEN.
3.TO COUNT.
3.ZÄHLEN.
4.AT SCHOOL.
4.IN DER SCHULE.
5.It IS GOOD.
5.ES IST GUT.
6.It IS GOOD TO READ.
6.ES IST GUT ZU LESEN.
7.AND
7.UND
8.It IS GOOD TO WRITE.
8.ES IST GUT ZU SCHREIBEN.
9.AND
9.UND
10.It IS GOOD TO COUNT.
10.ES IST GUT ZU ZÄHLEN.
11.AND TO LEARN?
11.UND ZU LERNEN?
12.TO LEARN IS GOOD,
12.LERNEN IST GUT,
13.TOO.
13.AUCH.
THIS ENGLISH GIRL IS FOUR.
DIESES ENGLISCHE MÄDCHEN IST VIER.
1.IS THIS GIRL ENGLISH?
1.IST DIESES MÄDCHEN ENGLÄNDERIN?
2.YES, SHE IS.
2.JA.
3.SHE IS FOUR.
3.SIE IST VIER.
4.ARE YOU FOUR, TOO?
4.BIST DU AUCH VIER?
5.NO, I AM NOT.
5.NEIN.
6.I AM FIVE.
6.ICH BIN FÜNF.
WE READ,
WIR LESEN,
WE WRITE,
WIR SCHREIBEN,
WE COUNT,
WIR ZÄHLEN,
WE LEARN.
WIR LERNEN.
1.WE READ AND WRITE.
1.WIR LESEN UND SCHREIBEN.
2.AND WE COUNT.
2.UND WIR ZÄHLEN.
3.AND THEY?
3.UND SIE?
4.THEY READ, TOO.
4.SIE LESEN AUCH.
5.AND
5.UND
6.THEY WRITE.
6.SIE SCHREIBEN.
7.THEY COUNT, TOO.
7.SIE ZÄHLEN AUCH.
8.WHERE?
8.WO?
9.AT SCHOOL.
9.IN DER SCHULE.
10.WHO?
10.WER?
11.PUPILS.
11.SCHÜLER.
12.PUPILS READ
12.SCHÜLER LESEN
AND WRITE.
UND SCHREIBEN.
13.THEY LEARN.
13.SIE LERNEN.
THEY WORK HERE TOGETHER.
SIE ARBEITEN HIER ZUSAMMEN.
1.HE WORKS HERE.
1.ER ARBEITET HIER.
2.AND
2.UND
3.SHE WORKS HERE.
3.SIE ARBEITET HIER.
4.THEY WORK HERE.
4.SIE ARBEITEN HIER.
5.TOGETHER.
5.ZUSAMMEN.
6.THEY WORK TOGETHER.
6.SIE ARBEITEN ZUSAMMEN.
WE SIT AND LEARN ENGLISH
WIR SITZEN UND LERNEN ENGLISCH
1.We sit here.
1.Wir sitzen hier.
2.They sit there,
2.Sie sitzen dort,
3.we sit here.
3.wir sitzen hier.
4.We sit and learn.
4.Wir sitzen und lernen.
5.We learn English.
5.Wir lernen Englisch.
6.To read and to write
6.Lesen und schreiben
7.In English.
7.auf Englisch.
IT IS GOOD
ES IST GUT,
TO SPEAK ENGLISH.
ENGLISCH ZU SPRECHEN.
1.ENGLISH.
1.ENGLISCH.
2.SPEAK ENGLISH.
2.Englisch sprechen.
3.I SPEAK ENGLISH.
3.ICH SPRECHE ENGLISCH.
4.ENGLISH IS GOOD.
4.ENGLISCH IST GUT.
5.It IS GOOD.
5.ES IST GUT.
6.It IS GOOD
6.ES IST GUT,
TO SPEAK ENGLISH.
ENGLISCH ZU SPRECHEN.
7.TO SPEAK ENGLISH IS GOOD.
7.ENGLISCH ZU SPRECHEN IST GUT.
THEY ARE LITTLE CHILDREN.
SIE SIND KLEINE KINDER.
1.PETE IS A BOY.
1.PETE IST EIN JUNGE.
2.HE IS THREE.
2.ER IST DREI. (Er ist 3 Jahre alt)
3.AND MARY?
3.UND MARY?
4.SHE IS LITTLE,
4.SIE IST KLEIN,
5.TOO.
5.AUCH.
6.SHE IS FOUR.
6.SIE IST VIER. (Sie ist 4 Jahre alt)
7.THEY ARE VERY LITTLE.
7.SIE SIND SEHR KLEIN.
8.BUT MIKE IS BIG.
8.ABER MIKE IST GROSS.
9.HE IS FIVE.
9.ER IST FÜNF.
PUPILS SPEAK
SCHÜLER SPRECHEN
ENGLISH.
ENGLISCH.
1.IN THE CLASSROOM
1.IM KLASSENZIMMER
2.THERE ARE DESKS.
2.GIBT ES SCHREIBTISCHE.
3.PUPILS ARE IN.
3.SCHÜLER SIND DARIN.
4.THEY SIT.
4.SIE SITZEN.
5.THEY READ.
5.SIE LESEN.
6.THEY SPEAK.
6.SIE SPRECHEN.
7.THEY SPEAK ENGLISH.
7.SIE SPRECHEN ENGLISCH.
I CAN NOT TALK
ICH KANN NICHT SPRECHEN
1.Come!
1.Komm!
2.Come and talk.
2.Komm und sprich.
3.I can not.
3.Ich kann nicht.
4.I can not talk.
4.Ich kann nicht sprechen.
5.He can
5.Er kann,
6.I can not.
6.ich kann nicht.
7.He can talk,
7.Er kann sprechen,
8.I can not talk.
8.ich kann nicht sprechen.
WE AND THEY ARE TOGETHER.
WIR UND SIE SIND ZUSAMMEN.
1.ARE THEY HERE?
1.SIND SIE HIER?
2.THEY ARE HERE.
2.SIE SIND HIER.
3.ARE WE HERE?
3.SIND WIR HIER?
4.WE ARE HERE.
4.WIR SIND HIER.
5.WE AND THEY ARE HERE.
5.WIR UND SIE SIND HIER.
6.TOGETHER.
6.ZUSAMMEN.
7.WE ARE TOGETHER.
7.WIR SIND ZUSAMMEN.
THANK YOU,
DANKE DIR,
NOT ME BUT YOU,
NICHT MIR, SONDERN DIR,
PLEASE.
BITTE.
1.What?
1.Was?
2.Tea.
2.Tee.
3.Where?
3.Wo?
4.In the cup.
4.In der Tasse.
5.Why?
5.Warum?
6.To drink.
6.Zum Trinken.
7.Who?
7.Wer?
8.You.
8.Du.
9.Me?
9.Ich?
10.Yes, you.
10.Ja, du.
11.No, thank you.
11.Nein, danke dir.
12.Not me.
12.Nicht ich.
13.You, please.
13.Du, bitte.
WE LEARN TO SPEAK ENGLISH
WIR LERNEN ENGLISCH ZU SPRECHEN,
BECAUSE
WEIL
IT IS GOOD TO SPEAK ENGLISH
ES GUT IST, ENGLISCH ZU SPRECHEN.
1.We learn English.
1.Wir lernen Englisch.
2.We read.
2.Wir lesen,
3.We write.
3.wir schreiben.
4.We speak.
4.Wir sprechen.
5.It is good to speak English.
5.Es ist gut, Englisch zu sprechen.
AT THE ENGLISH LESSON
IN DER ENGLISCHSTUNDE
WE READ ENGLISH.
LESEN WIR ENGLISCH.
1.WHAT IS THIS?
1.WAS IST DAS?
2.THIS IS A BOOK.
2.DAS IST EIN BUCH.
3.IS It GOOD OR BAD?
3.IST ES GUT ODER SCHLECHT?
4.It IS QUITE GOOD.
4.ES IST ZIEMLICH GUT.
5.IS It ENGLISH OR
5.IST ES ENGLISCH ODER
UKRAINIAN?
UKRAINISCH?
6.It IS ENGLISH.
6.ES IST ENGLISCH.
7.It IS NOT UKRAINIAN.
7.ES IST NICHT UKRAINISCH.
8.OUR LESSON IS ENGLISH,
8.UNSERE STUNDE IST ENGLISCH,
9.AND
9.UND
10.WE READ ENGLISH.
10.WIR LESEN ENGLISCH.
BLUE EYES
BLAUE AUGEN
AND
UND
LONG LEGS
LANGE BEINE.
1.HE IS TALL.
1.ER IST GROSS.
2.HIS ARMS ARE LONG.
2.SEINE ARME SIND LANG.
3.LEGS ARE LONG, TOO.
3.BEINE SIND AUCH LANG.
4.BUT
4.ABER
5.HAIR IS SHORT.
5.HAAR IST KURZ.
6.SOCKS ARE GREY.
6.SOCKEN SIND GRAU.
7.SHIRT IS WHITE.
7.HEMD IST WEISS.
8.SCARF IS RED.
8.SCHAL IST ROT.
9.EYES ARE BLUE.
9.AUGEN SIND BLAU.
10.HE HAS A SCARF.
10.ER HAT EINEN SCHAL.
11.WHAT COLOR?
11.WELCHE FARBE?
12.RED.
12.ROT.
HE GOES WITH FATHER
ER GEHT MIT DEM VATER,
BUT
ABER
THE SMALL BROTHER
DER KLEINE BRUDER
DOES NOT GO.
GEHT NICHT.
1.HE GOES TO SCHOOL
1.ER GEHT ZUR SCHULE.
2.FATHER TAKES A BUS
2.DER VATER NIMMT EINEN BUS,
3.TO GO TO THE FACTORY.
3.UM ZUR FABRIK ZU FAHREN.
4.BROTHER DOES NOT GO TO SCHOOL
4.DER BRUDER GEHT NICHT ZUR SCHULE.
5.HE IS SMALL.
5.ER IST KLEIN,
6.HE IS NOT SEVEN.
6.ER IST NICHT SIEBEN.
7.HE IS VERY SMALL.
7.ER IST SEHR KLEIN.
8.ONLY SIX.
8.NUR SECHS.
THIS PENCIL IS RED.
DIESER BLEISTIFT IST ROT.
1.It IS RED.
1.ER IST ROT.
2.THIS PENCIL IS RED.
2.DIESER BLEISTIFT IST ROT.
3.It IS RED.
3.ER IST ROT.
4.It IS NOT GREEN.
4.ER IST NICHT GRÜN.
5.A RED PENCIL.
5.EIN ROTER BLEISTIFT.
6.RED.
6.ROT.
THIS GIRL IS ENGLISH.
DIESES MÄDCHEN IST ENGLÄNDERIN.
1.THIS LITTLE GIRL
1.DIESES KLEINE MÄDCHEN IST ENGLÄNDERIN.
2.SHE IS ENGLISH.
2.SIE IST ENGLÄNDERIN.
3.SHE SPEAKS ENGLISH.
3.SIE SPRICHT ENGLISCH.
4.SHE DRINKS ENGLISH.
4.SIE TRINKT ENGLISCH.
5.SHE EATS ENGLISH.
5.SIE ISST ENGLISCH.
6.SHE LEARNS ENGLISH.
6.SIE LERNT ENGLISCH.
THIS IS A CAP.
DAS IST EINE MÜTZE.
THAT IS A BLUE DRESS.
DAS IST EIN BLAUES KLEID.
1.THIS CAP.
1.DIESE MÜTZE.
2.IS It WHITE?
2.IST SIE WEISS?
3.A WHITE CAP?
3.EINE WEISSE MÜTZE?
4.It IS NOT.
4.IST SIE NICHT.
5.WHAT COLOR?
5.WELCHE FARBE?
6.It IS BLUE.
6.SIE IST BLAU.
7.WHAT IS THIS?
7.WAS IST DAS?
8.A DRESS.
8.EIN KLEID.
9.WHAT IS THAT?
9.WAS IST DAS DORT?
10.THAT IS A DRESS, TOO.
10.DAS IST AUCH EIN KLEID.
THIS PENCIL IS BLACK.
DIESER BLEISTIFT IST SCHWARZ.
1.It IS BLACK.
1.ER IST SCHWARZ.
2.THIS PENCIL IS BLACK.
2.DIESER BLEISTIFT IST SCHWARZ.
3.It IS BLACK.
3.ER IST SCHWARZ.
4.THIS PENCIL IS
4.DIESER BLEISTIFT IST
NOT BROWN.
NICHT BRAUN.
5.It IS BLACK.
5.ER IST SCHWARZ.
6.BLACK PENCIL.
6.SCHWARZER BLEISTIFT.
7.BLACK.
7.SCHWARZ.
HOW OLD?
WIE ALT?
TEN.
ZEHN.
I AM TEN.
ICH BIN ZEHN.
1.TAKE THE PLATE
1.NIMM DEN TELLER
2.ON THE TABLE.
2.AUF DEM TISCH.
3.MY NAME IS MARY.
3.MEIN NAME IST MARY.
4.I AM A PUPIL.
4.ICH BIN SCHÜLERIN.
5.I AM TEN.
5.ICH BIN ZEHN. (Ich bin 10 Jahre alt)
6.I LIVE IN PARIS.
6.ICH LEBE IN PARIS.
7.AND WHAT IS YOUR NAME?
7.UND WIE IST DEIN NAME?
8.MY NAME IS JANE.
8.MEIN NAME IST JANE.
9.GOOD NIGHT.
9.GUTE NACHT.
I AM A PUPIL
ICH BIN EIN SCHÜLER
OF GRADE FOUR
DER VIERTEN KLASSE.
1.WHO ARE YOU?
1.WER BIST DU?
2.I AM JOHN.
2.ICH BIN JOHN.
3.WHAT ARE YOU?
3.WAS BIST DU?
4.I AM A PUPIL.
4.ICH BIN EIN SCHÜLER.
5.WHAT SCHOOL?
5.WELCHE SCHULE?
6.SCHOOL FIVE.
6.SCHULE FÜNF.
7.WHAT GRADE?
7.WELCHE KLASSE?
8.GRADE FOUR.
8.KLASSE VIER.
THEY DO NOT WORK.
SIE ARBEITEN NICHT.
1.HE WORKS
1.ER ARBEITET
AND
UND
2.SHE WORKS.
2.SIE ARBEITET.
3.BUT THEY?
3.ABER SIE?
4.THEY DO NOT.
4.SIE NICHT.
5.THEY DO NOT WORK.
5.SIE ARBEITEN NICHT.
6.THEY STUDY.
6.SIE LERNEN.
THEY COUNT EYES AND EARS.
SIE ZÄHLEN AUGEN UND OHREN.
1.THEY ARE HERE.
1.SIE SIND HIER.
2.THEY SIT AND LOOK.
2.SIE SITZEN UND SCHAUEN.
3.THEY READ AND WRITE.
3.SIE LESEN UND SCHREIBEN.
4.THEY SPEAK
4.SIE SPRECHEN
AND
UND
5.THEY COUNT.
5.SIE ZÄHLEN.
6.HOW MANY EYES?
6.WIE VIELE AUGEN?
7.TWO.
7.ZWEI.
8.AND
8.UND
9.HOW MANY EARS?
9.WIE VIELE OHREN?
10.TWO EARS.
10.ZWEI OHREN.
LEAVE IT HERE.
LASS ES HIER.
I WANT TO SEE.
ICH MÖCHTE SEHEN.
1.TAKE THE PEN.
1.NIMM DEN STIFT.
2.It IS NEAR THE BOX.
2.ER IST NEBEN DER BOX.
3.It IS NOT FAR.
3.ER IST NICHT WEIT.
4.WHEN YOU DO It,
4.WENN DU ES TUST,
5.COME HERE.
5.KOMM HIERHER.
6.TAKE THE PEN
6.NIMM DEN STIFT
AND LEAVE It HERE.
UND LASS IHN HIER.
7.I WANT TO SEE It.
7.ICH MÖCHTE IHN SEHEN.
BRING IT
BRING ES
AND І LEAVE IT.
UND LASS ES.
1.BRING It
1.BRING ES
AND
UND
2.LEAVE It HERE.
2.LASS ES HIER.
3.LEAVE It
3.LASS ES
AND
UND
4.GO.
4.GEH.
5.LEAVE It HERE
5.LASS ES HIER
AND
UND
6.LET It STAY.
6.LASS ES BLEIBEN.
COUNT THEM ALL.
ZÄHLE SIE ALLE.
HOW MANY? SIX.
WIE VIELE? SECHS.
1.ALL ARE HERE.
1.ALLE SIND HIER.
2.ARE THEY?
2.SIND SIE?
3.YES.
3.JA.
4.THEY ARE.
4.SIE SIND ES.
5.THEY ARE HERE.
5.SIE SIND HIER.
6.ALL.
6.ALLE.
7.LET US COUNT THEM.
7.LASST UNS SIE ZÄHLEN.
8.HOW MANY?
8.WIE VIELE?
9.SIX.
9.SECHS.
10.HOW MANY ARE THEY?
10.WIE VIELE SIND SIE?
11.THEY ARE SIX.
11.SIE SIND SECHS.
12.ALL.
12.ALLE.

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