Lección 17

GRADE SEVENTEEN

MANY THINK IT IS EASY,               MUCHOS PIENSAN QUE ES FÁCIL,
BUT FEW CAN DO IT                    PERO POCOS PUEDEN HACERLO

1.Few can do it.                     1. Pocos pueden hacerlo.
2.Why is it so?                      2. ¿Por qué es así?
3.You see,                           3. Ya ves,
4.many people think                  4. mucha gente piensa
5.that                               5. que
6.it is easy.                        6. es fácil.
7.But really                         7. Pero en realidad
8.it is difficult.                   8. es difícil.
9.It is not easy.                    9. No es fácil.

TO GO TO ENGLAND,                    PARA IR A INGLATERRA,
THEY STUDY ENGLISH                   ESTUDIAN INGLÉS

1.To go to England,                  1. Para ir a Inglaterra,
  they study.                           estudian.
2.What?                              2. ¿Qué?
3.English.                           3. Inglés.
4.They study English.                4. Estudian inglés.
5.Why?                               5. ¿Por qué?
6.To go.                             6. Para ir.
7.Where?                             7. ¿A dónde?
8.To England.                        8. A Inglaterra.

I WANTED HIM TO STAY.                QUERÍA QUE SE QUEDARA.

1.HE WANTED TO GO.                   1. ÉL QUERÍA IRSE.
2.BUT                                2. PERO
3.I WANTED HIM TO STAY.              3. QUERÍA QUE SE QUEDARA.
4.BUT HE SAID                        4. PERO DIJO
5.THAT                               5. QUE
6.HE WANTED TO GO.                   6. QUERÍA IRSE.
7.I WANTED HIM TO STAY,              7. QUERÍA QUE SE QUEDARA,
8.BECAUSE                            8. PORQUE
9.I WAS AFRAID TO STAY ALONE.        9. TENÍA MIEDO DE QUEDARME SOLO.

DO NOT LEAVE THEM                    NO LOS DEJES,
BUT                                  SINO
TAKE THEM WITH YOU.                  LLÉVALOS CONTIGO.

1.THESE THINGS ARE VERY GOOD.        1. ESTAS COSAS SON MUY BUENAS.
2.I THINK YOU MUST TAKE THEM.        2. CREO QUE DEBES LLEVARLAS.
3.TAKE THEM WITH YOU.                3. LLÉVALAS CONTIGO.
4.DO NOT LEAVE THEM.                 4. NO LAS DEJES.
5.THEY ARE SO GOOD,                  5. SON TAN BUENAS,
6.THAT                               6. QUE
7.YOU HAVE TO TAKE THEM              7. TIENES QUE LLEVARLAS
  WITH YOU.                             CONTIGO.

HE DID                               ÉL LO HIZO,
BUT SHE DID NOT.                     PERO ELLA NO.
AND                                  Y
I DO NOT KNOW WHY                    NO SÉ POR QUÉ

1.DID HE?                            1. ¿LO HIZO ÉL?
2.YES, HE DID.                       2. SÍ, LO HIZO.
3.AND DID SHE?                       3. ¿Y LO HIZO ELLA?
4.NO, SHE DID NOT.                   4. NO, ELLA NO.
5.WHY?                               5. ¿POR QUÉ?
6.I DO NOT KNOW.                     6. NO LO SÉ.
7.LISTEN!                            7. ¡ESCUCHA!
8.I KNOW THAT SHE DID NOT.           8. SÉ QUE ELLA NO LO HIZO.
9.BUT I DO NOT KNOW                  9. PERO NO SÉ
  WHY SHE DID NOT.                      POR QUÉ NO LO HIZO.

STOP WORK.                           DEJA DE TRABAJAR.
CLOSE THE DOOR AND GO OUT            CIERRA LA PUERTA Y SAL

1.It is time to go.                  1. Es hora de irse.
2.It is five o'clock.                2. Son las cinco.
3.Stop work.                         3. Deja de trabajar.
4.Close the door.                    4. Cierra la puerta.
5.Go out and close the door.         5. Sal y cierra la puerta.
6.Now we can go.                     6. Ahora podemos irnos.

WE SHALL WAIT                        ESPERAREMOS,
BECAUSE                              PORQUE
HE SAYS                              DICE
HE WILL COME                         QUE VENDRÁ

1.I KNOW                             1. SÉ
  THAT                                  QUE
  HE ALWAYS SAYS SO.                    SIEMPRE DICE ESO.
2.HE SAYS HE WILL COME.              2. DICE QUE VENDRÁ.
3.HE WILL COME SOME DAY              3. VENDRÁ ALGÚN DÍA
  TO SEE US.                            A VERNOS.
4.WE SHALL WAIT.                     4. ESPERAREMOS.
5.IT WILL BE VERY GOOD               5. SERÁ MUY BUENO
6.WHEN HE COMES                      6. CUANDO VENGA.

DOES HE DO LESSONS?                  ¿HACE LAS LECCIONES?
DOES HE WRITE THEM?                  ¿LAS ESCRIBE?

1.DOES HE DO EXERCISES?              1. ¿HACE EJERCICIOS?
2.HE DOES.                           2. SÍ.
3.AND LESSONS?                       3. ¿Y LAS LECCIONES?
4.HE DOES LESSONS.                   4. HACE LAS LECCIONES.
5.DOES HE?                           5. ¿SÍ?
6.YES. HE DOES.                      6. SÍ, LAS HACE.
7.A LOT.                             7. MUCHO.
8. QUITE A LOT.                      8. BASTANTE.
9.DOES HE WRITE LESSONS?             9. ¿ESCRIBE LAS LECCIONES?
10.HE DOES THEM.                     10. LAS HACE.
11.HE DOES.                          11. SÍ.

HE BROUGHT IT HERE                   LO TRAJO AQUÍ
AND                                  Y
HE LEFT IT HERE                      LO DEJÓ AQUÍ

1.DID HE BRING IT?                   1. ¿LO TRAJO?
2.HE DID.                            2. SÍ.
3.HE BROUGHT IT.                     3. LO TRAJO.
4.AND WHERE IS IT NOW?               4. ¿Y DÓNDE ESTÁ AHORA?
5.IT IS HERE.                        5. AQUÍ ESTÁ.
6.HE BROUGHT IT                      6. LO TRAJO
  AND LEFT IT.                          Y LO DEJÓ.
7.YOU CAN TAKE IT,                   7. PUEDES TOMARLO,
8.IF YOU WANT.                       8. SI QUIERES.

WHEN YOU ARE RIGHT,                  CUANDO TIENES RAZÓN,
YOU ARE ALONE.                       ESTÁS SOLO.
VERY OFTEN.                          MUY A MENUDO.

1.I think                            1. Creo que
2.you are right.                     2. tienes razón.
3.You alone are right.               3. Solo tú tienes razón.
4.Others are wrong,                  4. Los demás se equivocan,
5.but                                5. pero
6.you are right.                     6. tú tienes razón.
7.Quite right.                       7. Totalmente cierto.
8.And quite alone.                   8. Y totalmente solo.

DOES HE DO LESSONS?                  ¿HACE LAS LECCIONES?
DOES HE WRITE THEM?                  ¿LAS ESCRIBE?

1.DOES HE DO EXERCISES?              1. ¿HACE EJERCICIOS?
2.HE DOES.                           2. SÍ.
3.AND LESSONS?                       3. ¿Y LAS LECCIONES?
4.HE DOES LESSONS.                   4. HACE LAS LECCIONES.
5.DOES HE?                           5. ¿SÍ?
6.YES. HE DOES.                      6. SÍ, LAS HACE.
7.A LOT.                             7. MUCHO.
8.QUITE A LOT.                       8. BASTANTE.
9.DOES HE WRITE LESSONS?             9. ¿ESCRIBE LAS LECCIONES?
10.HE DOES.                          10. SÍ.
11.HE WRITES LESSONS.                11. ÉL ESCRIBE LAS LECCIONES.

YOU NEED A BIG SHIP                  NECESITAS UN BARCO GRANDE
TO GO TO FOREIGN COUNTRIES           PARA IR AL EXTRANJERO

1.What do they make?                 1. ¿Qué hacen?
2.They make a boat.                  2. Hacen un bote.
5.Then it must be                    5. Entonces debe ser
3.What for?                          3. ¿Para qué?
4.To go to foreign countries.        4. Para ir al extranjero.
  a big boat.                           un bote grande.
6.It must be a ship.                 6. Debe ser un barco.
7.You cannot go to sea               7. No se puede ir al mar
  in a boat.                            en un bote.

YOU WILL UNDERSTAND                  ENTENDERÁS
HOW IT IS DONE                       CÓMO SE HACE

1.It is done like this.              1. Se hace así.
2.I will show you how.               2. Te mostraré cómo.
3.If you do not know,                3. Si no lo sabes,
4.I will show you.                   4. te lo mostraré.
5.Then                               5. Entonces
6.you will understand                6. entenderás
7.how it is done.                    7. cómo se hace.

It IS NOT AT ALL DIFFERENT           NO ES PARA NADA DIFERENTE
BUT THE SAME                         SINO LO MISMO

1.Is it the same                     1. ¿Es lo mismo
  or                                    o
2.is it different?                   2. es diferente?
3.It is not different.               3. No es diferente.
4.It is the same.                    4. Es lo mismo.
5.Quite the same.                    5. Exactamente lo mismo.
6.It is not different.               6. No es diferente.
7.At all.                            7. En absoluto.

THOSE WHO ARE STUPID,                LOS QUE SON ESTÚPIDOS,
DO NOT UNDERSTAND.                   NO ENTIENDEN.

1.Do you understand?                 1. ¿Entiendes?
2.I do.                              2. Sí.
3.I understand you quite well.       3. Te entiendo bastante bien.
4.Do you think I am stupid?          4. ¿Crees que soy estúpido?
5.Not at all.                        5. En absoluto.
6.If you understand,                 6. Si entiendes,
  you are not stupid.                   no eres estúpido.
7.But if you do not understand,      7. Pero si no entiendes,
8.then you are stupid.               8. entonces eres estúpido.
9.I am sorry.                        9. Lo siento.

I SEE THAT IT IS NOTHING             VEO QUE NO ES NADA

1.What is it?                        1. ¿Qué es?
2.Nothing.                           2. Nada.
3.It is nothing.                     3. No es nada.
4.I thought it was something,        4. Pensé que era algo,
5.but                                5. pero
6.now I see that                     6. ahora veo que
7.it is nothing.                     7. no es nada.

EYES WERE NOT SO BIG AS EARS         LOS OJOS NO ERAN TAN GRANDES COMO LAS OREJAS

1.They came every day.               1. Venían todos los días.
2.They had big eyes.                 2. Tenían ojos grandes.
3.And ears.                          3. Y orejas.
4.Big ears?                          4. ¿Orejas grandes?
5.No, the ears were not very big.    5. No, las orejas no eran muy grandes.
6.Eyes were big                      6. Los ojos eran grandes,
7.But ears were not big.             7. pero las orejas no lo eran.

READING AND WRITING.                 LEER Y ESCRIBIR.
THEY ARE DONE AT SCHOOL              SE HACEN EN LA ESCUELA

1.Reading is done                    1. Se lee
2.at school.                         2. en la escuela.
3.And writing is done at school.     3. Y se escribe en la escuela.
4.They are done at school.           4. Se hacen en la escuela.
5.What are they?                     5. ¿Qué son?
6.They are reading and writing.      6. Son leer y escribir.
7.They are done.                     7. Están hechos.
8.Where?                             8. ¿Donde?
9.At school.                         9. En la escuela.

IF YOU COME IN TIME,                 SI VIENES A TIEMPO,
It IS OK                             ESTÁ BIEN

1.This is a closed place.            1. Este es un lugar cerrado.
2.But not always.                    2. Pero no siempre.
3.I want to tell you this.           3. Quiero decirte esto.
4.For those who come late,           4. Para los que llegan tarde,
5.it is closed.                      5. está cerrado.
6.But                                6. Pero
7.it is open                         7. está abierto
8.for those who come in time.        8. para los que llegan a tiempo.

HE DID NOT DO THAT.                  ÉL NO HIZO ESO.
It WAS ANOTHER MAN                   FUE OTRO HOMBRE

1.He was with me.                    1. Él estaba conmigo.
2.We were walking.                   2. Estábamos caminando.
3.He looked at me.                   3. Me miró.
4.He said:                           4. Dijo:
5.You know,                          5. Ya sabes,
6.it was not me.                     6. no fui yo.
7.You think it was me,               7. Crees que fui yo,
8.but                                8. pero
9.it was not me.                     9. no fui yo.

WHAT YOU SAY, I UNDERSTAND           LO QUE DICES, LO ENTIENDO

1.You say and                        1. Dices y
2.I understand what you say.         2. entiendo lo que dices.
3.But you think                      3. Pero crees que
4.I do not understand.               4. no entiendo.
5.I do                               5. Sí lo entiendo,
6.but you say I do not.              6. pero dices que no.

RED IS A BAD COLOR                   EL ROJO ES UN MAL COLOR
WHEN IT IS IN FRONT                  CUANDO ESTÁ ENFRENTE

1.Where is it?                       1. ¿Dónde está?
2.There. In front.                   2. Allí. Enfrente.
3.Look! It is near.                  3. ¡Mira! Está cerca.
4.Do you see?                        4. ¿Ves?
5.I see quite well.                  5. Veo bastante bien.
6.Is it big?                         6. ¿Es grande?
7.Yes. Quite big.                    7. Sí. Bastante grande.
8.What colour?                       8. ¿De qué color?
9.Red colour.                        9. Color rojo.
10.Stop, please.                     10. Para, por favor.
11.It is bad when red is in front.   11. Es malo cuando el rojo está enfrente.

Tarea escrita para esta lección

Complete los espacios en blanco.

MANY THINK IT IS EASY,

MUCHOS PIENSAN QUE ES FÁCIL,

BUT FEW CAN DO IT

PERO POCOS PUEDEN HACERLO

1.Few can do it.

1.Pocos pueden hacerlo.

2.Why is it so?

2.¿Por qué es así?

3.You see,

3.Ya ves,

4.many people think

4.mucha gente piensa

5.that

5.que

6.it is easy.

6.es fácil.

7.But really

7.Pero en realidad

8.it is difficult.

8.es difícil.

9.It is not easy.

9.No es fácil.

TO GO TO ENGLAND,

PARA IR A INGLATERRA,

THEY STUDY ENGLISH

ESTUDIAN INGLÉS

1.To go to England,

1.Para ir a Inglaterra,

they study.

estudian.

2.What?

2.¿Qué?

3.English.

3.Inglés.

4.They study English.

4.Estudian inglés.

5.Why?

5.¿Por qué?

6.To go.

6.Para ir.

7.Where?

7.¿A dónde?

8.To England.

8.A Inglaterra.

I WANTED HIM TO STAY.

QUERÍA QUE SE QUEDARA.

1.HE WANTED TO GO.

1.ÉL QUERÍA IRSE.

2.BUT

2.PERO

3.I WANTED HIM TO STAY.

3.QUERÍA QUE SE QUEDARA.

4.BUT HE SAID

4.PERO DIJO

5.THAT

5.QUE

6.HE WANTED TO GO.

6.QUERÍA IRSE.

7.I WANTED HIM TO STAY,

7.QUERÍA QUE SE QUEDARA,

8.BECAUSE

8.PORQUE

9.I WAS AFRAID TO STAY ALONE.

9.TENÍA MIEDO DE QUEDARME SOLO.

DO NOT LEAVE THEM

NO LOS DEJES,

BUT

SINO

TAKE THEM WITH YOU.

LLÉVALOS CONTIGO.

1.THESE THINGS ARE VERY GOOD.

1.ESTAS COSAS SON MUY BUENAS.

2.I THINK YOU MUST TAKE THEM.

2.CREO QUE DEBES LLEVARLAS.

3.TAKE THEM WITH YOU.

3.LLÉVALAS CONTIGO.

4.DO NOT LEAVE THEM.

4.NO LAS DEJES.

5.THEY ARE SO GOOD,

5.SON TAN BUENAS,

6.THAT

6.QUE

7.YOU HAVE TO TAKE THEM

7.TIENES QUE LLEVARLAS

WITH YOU.

CONTIGO.

HE DID

ÉL LO HIZO,

BUT SHE DID NOT.

PERO ELLA NO.

AND

I DO NOT KNOW WHY

NO SÉ POR QUÉ

1.DID HE?

1.¿LO HIZO ÉL?

2.YES, HE DID.

2.SÍ, LO HIZO.

3.AND DID SHE?

3.¿Y LO HIZO ELLA?

4.NO, SHE DID NOT.

4.NO, ELLA NO.

5.WHY?

5.¿POR QUÉ?

6.I DO NOT KNOW.

6.NO LO SÉ.

7.LISTEN!

7.¡ESCUCHA!

8.I KNOW THAT SHE DID NOT.

8.SÉ QUE ELLA NO LO HIZO.

9.BUT I DO NOT KNOW

9.PERO NO SÉ

WHY SHE DID NOT.

POR QUÉ NO LO HIZO.

STOP WORK.

DEJA DE TRABAJAR.

CLOSE THE DOOR AND GO OUT

CIERRA LA PUERTA Y SAL

1.It is time to go.

1.Es hora de irse.

2.It is five o'clock.

2.Son las cinco.

3.Stop work.

3.Deja de trabajar.

4.Close the door.

4.Cierra la puerta.

5.Go out and close the door.

5.Sal y cierra la puerta.

6.Now we can go.

6.Ahora podemos irnos.

WE SHALL WAIT

ESPERAREMOS,

BECAUSE

PORQUE

HE SAYS

DICE

HE WILL COME

QUE VENDRÁ

1.I KNOW

1.SÉ

THAT

QUE

HE ALWAYS SAYS SO.

SIEMPRE DICE ESO.

2.HE SAYS HE WILL COME.

2.DICE QUE VENDRÁ.

3.HE WILL COME SOME DAY

3.VENDRÁ ALGÚN DÍA

TO SEE US.

A VERNOS.

4.WE SHALL WAIT.

4.ESPERAREMOS.

5.IT WILL BE VERY GOOD

5.SERÁ MUY BUENO

6.WHEN HE COMES

6.CUANDO VENGA.

DOES HE DO LESSONS?

¿HACE LAS LECCIONES?

DOES HE WRITE THEM?

¿LAS ESCRIBE?

1.DOES HE DO EXERCISES?

1.¿HACE EJERCICIOS?

2.HE DOES.

2.SÍ.

3.AND LESSONS?

3.¿Y LAS LECCIONES?

4.HE DOES LESSONS.

4.HACE LAS LECCIONES.

5.DOES HE?

5.¿SÍ?

6.YES. HE DOES.

6.SÍ, LAS HACE.

7.A LOT.

7.MUCHO.

8.QUITE A LOT.

8.BASTANTE.

9.DOES HE WRITE LESSONS?

9.¿ESCRIBE LAS LECCIONES?

10.HE DOES THEM.

10.LAS HACE.

11.HE DOES.

11.SÍ.

HE BROUGHT IT HERE

LO TRAJO AQUÍ

AND

HE LEFT IT HERE

LO DEJÓ AQUÍ

1.DID HE BRING IT?

1.¿LO TRAJO?

2.HE DID.

2.SÍ.

3.HE BROUGHT IT.

3.LO TRAJO.

4.AND WHERE IS IT NOW?

4.¿Y DÓNDE ESTÁ AHORA?

5.IT IS HERE.

5.AQUÍ ESTÁ.

6.HE BROUGHT IT

6.LO TRAJO

AND LEFT IT.

Y LO DEJÓ.

7.YOU CAN TAKE IT,

7.PUEDES TOMARLO,

8.IF YOU WANT.

8.SI QUIERES.

WHEN YOU ARE RIGHT,

CUANDO TIENES RAZÓN,

YOU ARE ALONE.

ESTÁS SOLO.

VERY OFTEN.

MUY A MENUDO.

1.I think

1.Creo que

2.you are right.

2.tienes razón.

3.You alone are right.

3.Solo tú tienes razón.

4.Others are wrong,

4.Los demás se equivocan,

5.but

5.pero

6.you are right.

6.tú tienes razón.

7.Quite right.

7.Totalmente cierto.

8.And quite alone.

8.Y totalmente solo.

DOES HE DO LESSONS?

¿HACE LAS LECCIONES?

DOES HE WRITE THEM?

¿LAS ESCRIBE?

1.DOES HE DO EXERCISES?

1.¿HACE EJERCICIOS?

2.HE DOES.

2.SÍ.

3.AND LESSONS?

3.¿Y LAS LECCIONES?

4.HE DOES LESSONS.

4.HACE LAS LECCIONES.

5.DOES HE?

5.¿SÍ?

6.YES. HE DOES.

6.SÍ, LAS HACE.

7.A LOT.

7.MUCHO.

8.QUITE A LOT.

8.BASTANTE.

9.DOES HE WRITE LESSONS?

9.¿ESCRIBE LAS LECCIONES?

10.HE DOES.

10.SÍ.

11.HE WRITES LESSONS.

11.ÉL ESCRIBE LAS LECCIONES.

YOU NEED A BIG SHIP

NECESITAS UN BARCO GRANDE

TO GO TO FOREIGN COUNTRIES

PARA IR AL EXTRANJERO

1.What do they make?

1.¿Qué hacen?

2.They make a boat.

2.Hacen un bote.

5.Then it must be

5.Entonces debe ser

3.What for?

3.¿Para qué?

4.To go to foreign countries.

4.Para ir al extranjero.

a big boat.

un bote grande.

6.It must be a ship.

6.Debe ser un barco.

7.You cannot go to sea

7.No se puede ir al mar

in a boat.

en un bote.

YOU WILL UNDERSTAND

ENTENDERÁS

HOW IT IS DONE

CÓMO SE HACE

1.It is done like this.

1.Se hace así.

2.I will show you how.

2.Te mostraré cómo.

3.If you do not know,

3.Si no lo sabes,

4.I will show you.

4.te lo mostraré.

5.Then

5.Entonces

6.you will understand

6.entenderás

7.how it is done.

7.cómo se hace.

IT IS NOT AT ALL DIFFERENT

NO ES PARA NADA DIFERENTE

BUT THE SAME

SINO LO MISMO

1.Is it the same

1.¿Es lo mismo

2.is it different?

2.es diferente?

3.It is not different.

3.No es diferente.

4.It is the same.

4.Es lo mismo.

5.Quite the same.

5.Exactamente lo mismo.

6.It is not different.

6.No es diferente.

7.At all.

7.En absoluto.

THOSE WHO ARE STUPID,

LOS QUE SON ESTÚPIDOS,

DO NOT UNDERSTAND.

NO ENTIENDEN.

1.Do you understand?

1.¿Entiendes?

2.I do.

2.Sí.

3.I understand you quite well.

3.Te entiendo bastante bien.

4.Do you think I am stupid?

4.¿Crees que soy estúpido?

5.Not at all.

5.En absoluto.

6.If you understand,

6.Si entiendes,

you are not stupid.

no eres estúpido.

7.But if you do not understand,

7.Pero si no entiendes,

8.then you are stupid.

8.entonces eres estúpido.

9.I am sorry.

9.Lo siento.

I SEE THAT IT IS NOTHING

VEO QUE NO ES NADA

1.What is it?

1.¿Qué es?

2.Nothing.

2.Nada.

3.It is nothing.

3.No es nada.

4.I thought it was something,

4.Pensé que era algo,

5.but

5.pero

6.now I see that

6.ahora veo que

7.it is nothing.

7.no es nada.

EYES WERE NOT SO BIG AS EARS

LOS OJOS NO ERAN TAN GRANDES COMO LAS OREJAS

1.They came every day.

1.Venían todos los días.

2.They had big eyes.

2.Tenían ojos grandes.

3.And ears.

3.Y orejas.

4.Big ears?

4.¿Orejas grandes?

5.No, the ears were not very big.

5.No, las orejas no eran muy grandes.

6.Eyes were big

6.Los ojos eran grandes,

7.But ears were not big.

7.pero las orejas no lo eran.

READING AND WRITING.

LEER Y ESCRIBIR.

THEY ARE DONE AT SCHOOL

SE HACEN EN LA ESCUELA

1.Reading is done

1.Se lee

2.at school.

2.en la escuela.

3.And writing is done at school.

3.Y se escribe en la escuela.

4.They are done at school.

4.Se hacen en la escuela.

5.What are they?

5.¿Qué son?

6.They are reading and writing.

6.Son leer y escribir.

7.They are done.

7.Están hechos.

8.Where?

8.¿Donde?

9.At school.

9.En la escuela.

IF YOU COME IN TIME,

SI VIENES A TIEMPO,

IT IS OK

ESTÁ BIEN

1.This is a closed place.

1.Este es un lugar cerrado.

2.But not always.

2.Pero no siempre.

3.I want to tell you this.

3.Quiero decirte esto.

4.For those who come late,

4.Para los que llegan tarde,

5.it is closed.

5.está cerrado.

6.But

6.Pero

7.it is open

7.está abierto

8.for those who come in time.

8.para los que llegan a tiempo.

HE DID NOT DO THAT.

ÉL NO HIZO ESO.

IT WAS ANOTHER MAN

FUE OTRO HOMBRE

1.He was with me.

1.Él estaba conmigo.

2.We were walking.

2.Estábamos caminando.

3.He looked at me.

3.Me miró.

4.He said:

4.Dijo:

5.You know,

5.Ya sabes,

6.it was not me.

6.no fui yo.

7.You think it was me,

7.Crees que fui yo,

8.but

8.pero

9.it was not me.

9.no fui yo.

WHAT YOU SAY, I UNDERSTAND

LO QUE DICES, LO ENTIENDO

1.You say and

1.Dices y

2.I understand what you say.

2.entiendo lo que dices.

3.But you think

3.Pero crees que

4.I do not understand.

4.no entiendo.

5.I do

5.Sí lo entiendo,

6.but you say I do not.

6.pero dices que no.

RED IS A BAD COLOR

EL ROJO ES UN MAL COLOR

WHEN IT IS IN FRONT

CUANDO ESTÁ ENFRENTE

1.Where is it?

1.¿Dónde está?

2.There. In front.

2.Allí. Enfrente.

3.Look! It is near.

3.¡Mira! Está cerca.

4.Do you see?

4.¿Ves?

5.I see quite well.

5.Veo bastante bien.

6.Is it big?

6.¿Es grande?

7.Yes. Quite big.

7.Sí. Bastante grande.

8.What colour?

8.¿De qué color?

9.Red colour.

9.Color rojo.

10.Stop, please.

10.Para, por favor.

11.It is bad when red is in front.

11.Es malo cuando el rojo está enfrente.

* Haga clic en el número de línea para una pista de audio.

Nuevas palabras aprendidas

1.boat

2.closed

3.countries

4.few

5.foreign

6.looked

7.really

8.ship

9.thought

10.walking

Total aprendido: 669