Lección 19

GRADE NINETEEN

WAIT A LITTLE MORE.                  ESPERA UN POCO MÁS.

1.IS THAT ALL?                       1. ¿ES ESO TODO?
2.NOT QUITE.                         2. NO DEL TODO.
3.THERE IS A LITTLE                  3. HAY UN POCO
4.MORE.                              4. MÁS.
5.WAIT ONE MOMENT.                   5. ESPERA UN MOMENTO.
6.IT IS THE END.                     6. ES EL FINAL.
7.NEARLY THE END.                    7. CASI EL FINAL.

WE HAVE NOTHING                      NO TENEMOS NADA
AND                                  Y
WE WAIT TO TAKE SOME                 ESPERAMOS PARA TOMAR UN POCO

1.GIVE IT TO THEM.                   1. DÁSELO A ELLOS.
2.AND TO ME.                         2. Y A MÍ.
3.DO YOU HEAR?                       3. ¿OYES?
4.GIVE IT TO US TO DRINK.            4. DÁNOSLO PARA BEBER.
5.WE HAVE NOTHING.                   5. NO TENEMOS NADA.
6.WE WANT TO TAKE IT.                6. QUEREMOS TOMARLO.
7.WE WAIT.                           7. ESPERAMOS.

HE WEARS A SHIRT,                    LLEVA UNA CAMISA,
A JACKET                             UNA CHAQUETA
AND A BLAZER.                        Y UN BLAZER.
AND A BADGE,                         Y UNA INSIGNIA,
OF COURSE.                           POR SUPUESTO.

1.HE WEARS                           1. LLEVA
  A WHITE SHIRT                         UNA CAMISA BLANCA
  WITH                                  CON
  COLOURS OF HIS SCHOOL.                LOS COLORES DE SU ESCUELA.
2.HE WEARS A JACKET                  2. LLEVA UNA CHAQUETA
  OVER HIS SHIRT.                       SOBRE SU CAMISA.
3.IT IS CALLED A BLAZER.             3. SE LLAMA BLAZER.
4.THE COLOUR OF HIS SCHOOL           4. EL COLOR DE SU ESCUELA
  IS BLUE,                              ES AZUL,
  AND THE BLAZER IS BLUE,               Y EL BLAZER ES AZUL,
  TOO.                                  TAMBIÉN.
5.HE WEARS A BADGE.                  5. LLEVA UNA INSIGNIA.

I GET UP,                            ME LEVANTO,
HAVE BREAKFAST,                      DESAYUNO,
TAKE BOOKS                           TOMO LOS LIBROS
AND GO.                              Y ME VOY.
FRIENDS GO, TOO.                     MIS AMIGOS TAMBIÉN SE VAN.

1.I DO EXERCISES,                    1. HAGO EJERCICIOS,
  WASH BEHIND EARS                      ME LAVO DETRÁS DE LAS OREJAS
  AND OPEN THE WARDROBE.                Y ABRO EL ARMARIO.
2.I PUT ON MY SCARF.                 2. ME PONGO MI BUFANDA.
3.IN THE KITCHEN                     3. EN LA COCINA
4.I HAVE BREAKFAST.                  4. DESAYUNO.
5.USUALLY                            5. NORMALMENTE
6.BREAD AND BUTTER                   6. PAN Y MANTEQUILLA
  AND MILK.                             Y LECHE.
7.A GLASS OF MILK.                   7. UN VASO DE LECHE.
8.I PUT BOOKS IN MY BAG.             8. PONGO LOS LIBROS EN MI BOLSA.
9.I SAY GOOD-BYE.                    9. DIGO ADIÓS.
10.MY FRIENDS GO                     10. MIS AMIGOS VAN
  TO SCHOOL, TOO.                       A LA ESCUELA TAMBIÉN.

WHO SAW HER take it?                 ¿QUIÉN LA VIO TOMARLO?

1.Who saw her take it?               1. ¿Quién la vio tomarlo?
2.I did.                             2. Yo la vi.
3.I saw her take it                  3. La vi tomarlo
4.and                                4. y
5.I saw her go.                      5. la vi irse.

SHE IS WAITING                       ELLA ESTÁ ESPERANDO
IN THE PASSAGE,                      EN EL PASILLO,
ISN'T SHE ?                          ¿VERDAD?

1.WHERE IS SHE?                      1. ¿DÓNDE ESTÁ ELLA?
2.SHE IS THERE,                      2. ELLA ESTÁ ALLÍ,
3.IN THE PASSAGE.                    3. EN EL PASILLO.
4.WHAT IS SHE DOING?                 4. ¿QUÉ ESTÁ HACIENDO?
5.SHE IS WAITING.                    5. ESTÁ ESPERANDO.
6.FOR WHO?                           6. ¿POR QUIÉN?
7.FOR YOU.                           7. POR TI.
8.I SEE.                             8. YA VEO.
  SHE IS WAITING FOR ME.                ELLA ME ESTÁ ESPERANDO.
9.ISN'T SHE?                         9. ¿VERDAD?
10.SHE IS.                           10. SÍ, LO ESTÁ.

WE CAN GO                            PODEMOS IRNOS
IF                                   SI
WE TAKE THIS.                        TOMAMOS ESTO.

1.WE HAVE COME                       1. HEMOS VENIDO
2.TO ASK YOU THIS.                   2. A PREGUNTARTE ESTO.
3.GIVE ME THIS                       3. DAME ESTO
4.AND                                4. Y
5.WE SHALL GO.                       5. NOS IREMOS.
6.WE WANT NOTHING.                   6. NO QUEREMOS NADA.
7.ONLY THIS.                         7. SOLO ESTO.
8.IF WE TAKE THIS,                   8. SI TOMAMOS ESTO,
9.WE CAN GO.                         9. PODEMOS IRNOS.

HE WROTE AND READ MANY TIMES.        ESCRIBIÓ Y LEYÓ MUCHAS VECES.

1.HE WROTE IN HIS COPY-BOOK.         1. ESCRIBIÓ EN SU CUADERNO.
2.WHAT DID HE WRITE?                 2. ¿QUÉ ESCRIBIÓ?
3.HE WROTE AN EXERCISE.              3. ESCRIBIÓ UN EJERCICIO.
4.AND DID HE READ?                   4. ¿Y LEYÓ?
5.HE READ MANY TIMES.                5. LEYÓ MUCHAS VECES.

HE WILL EXPLAIN                      ÉL LO EXPLICARÁ,
BECAUSE                              PORQUE
HE UNDERSTANDS.                      ÉL ENTIENDE.

1.ASK HIM                            1. PREGÚNTALE
2.AND                                2. Y
3.HE WILL EXPLAIN.                   3. ÉL LO EXPLICARÁ.
4.HE KNOWS.                          4. ÉL SABE.
5.AND                                5. Y
6.HE UNDERSTANDS.                    6. ÉL ENTIENDE.
7.IF                                 7. SI
8.YOU DO NOT UNDERSTAND,             8. NO ENTIENDES,
9.HE CAN EXPLAIN.                    9. ÉL PUEDE EXPLICARLO.

I DO NOT UNDERSTAND ENGLISH          NO ENTIENDO EL INGLÉS,
BUT                                  PERO
I WANT TO KNOW                       QUIERO SABER
WHAT IS WRITTEN.                     QUÉ ESTÁ ESCRITO.

1.THIS LETTER IS WRITTEN             1. ESTA CARTA ESTÁ ESCRITA
  IN ENGLISH.                           EN INGLÉS.
2.I WANT TO READ IT.                 2. QUIERO LEERLA.
3.I DO NOT UNDERSTAND                3. NO ENTIENDO
  ENGLISH.                              EL INGLÉS.
4.BUT                                4. PERO
5.I WANT TO KNOW                     5. QUIERO SABER
  WHAT IS WRITTEN.                      QUÉ ESTÁ ESCRITO.

I HEAR HIM PLAY.                     LO OIGO TOCAR.

1.HE PLAYS VERY WELL.                1. TOCA MUY BIEN.
2.I HEAR HIM PLAY.                   2. LO OIGO TOCAR.
3.AND                                3. Y
4.I HEAR                             4. OIGO
5.THAT                               5. QUE
6.HE PLAYS WELL.                     6. TOCA BIEN.

WE SHALL SEE THIS ONE,               VEREMOS ESTE,
THAT ONE, AND THE NEXT ONE.          AQUEL, Y EL SIGUIENTE.

1.Let us see the next one.           1. Veamos el siguiente.
2.Which one?                         2. ¿Cuál?
3.Not this one,                      3. No este,
  but                                   sino
4.that one.                          4. aquel.
5.Let us see that one.               5. Veamos aquel.
6.That one is good.                  6. Aquel es bueno.
7.It is good.                        7. Es bueno.
8.And                                8. Y
9.when we see that one,              9. cuando veamos aquel,
10.we shall see the next one.        10. veremos el siguiente.
11.And the next one,                 11. Y el siguiente,
12.too.                              12. también.

WE SHALL SEE                         VEREMOS
WHAT WE DID NOT SEE LAST TIME        LO QUE NO VIMOS LA ÚLTIMA VEZ

1.That is very fine.                 1. Eso está muy bien.
2.We shall see some more now.        2. Veremos un poco más ahora.
3.That is if you don't mind,         3. Eso si no te importa,
4.of course.                         4. por supuesto.
5.We did not have it                 5. No lo tuvimos
6.last time.                         6. la última vez.
7.But this time                      7. Pero esta vez
8.we shall see it.                   8. lo veremos.

LET HIM SPEAK                        DÉJALO HABLAR
A LITTLE LOUDER,                     UN POCO MÁS ALTO,
PLEASE.                              POR FAVOR.

1.I CANNOT HEAR HIM.                 1. NO PUEDO OÍRLO.
2.HE IS TALKING SO QUIETLY           2. ESTÁ HABLANDO TAN BAJO
3.THAT                               3. QUE
4.I CAN HEAR NOTHING.                4. NO PUEDO OÍR NADA.
5.LET HIM SAY IT AGAIN.              5. QUE LO DIGA DE NUEVO.
6.NOT SO QUIETLY                     6. NO TAN BAJO
7.THIS TIME.                         7. ESTA VEZ.
8.PLEASE,                            8. POR FAVOR,
9.A LITTLE LOUDER.                   9. UN POCO MÁS ALTO.

IN ONE BOTTLE THERE IS LITTLE,       EN UNA BOTELLA HAY POCO,
BUT THERE IS MUCH                    PERO HAY MUCHO
IN THE OTHER BOTTLE                  EN LA OTRA BOTELLA

1.There is much in one bottle.       1. Hay mucho en una botella.
2.But in the other                   2. Pero en la otra
3.there is not much.                 3. no hay mucho.
4.There is little in the other.      4. Hay poco en la otra.
5.Take it and fill it.               5. Tómala y llénala.

THE LOW TABLE IS TIRING              LA MESA BAJA CANSA
IS TIRING FOR THE LEGS               CANSA LAS PIERNAS

1.In the middle of the room          1. En medio de la habitación
2.there was a low table.             2. había una mesa baja.
3.Though it was low,                 3. Aunque era baja,
4.it was quite big.                  4. era bastante grande.
5.However                            5. Sin embargo,
6.it is tiring                       6. cansa
  to sit at a low table.                sentarse en una mesa baja.
7.You do not know                    7. No sabes
  what to do with your legs.            qué hacer con tus piernas.

THE TIME HAS COME TO STOP IT         HA LLEGADO EL MOMENTO DE PARARLO

1.Never do it again.                 1. No lo hagas nunca más.
2.To do it is bad.                   2. Hacerlo es malo.
3.But you do it all the time.        3. Pero lo haces todo el tiempo.
4.And now                            4. Y ahora
5.the time has come                  5. ha llegado el momento
6.to say:                            6. de decir:
7.enough.                            7. basta.

TO COME BY AIR                       VENIR POR AIRE
IS QUICK AND COMFORTABLE.            ES RÁPIDO Y CÓMODO.

1.I came by air.                     1. Vine por aire.
2.I wanted to come by sea,           2. Quería venir por mar,
3.but                                3. pero
4.I came by air.                     4. vine por aire.
5.It is very comfortable             5. Es muy cómodo
6.and                                6. y
7.it is very quick.                  7. es muy rápido.
8.A ship is comfortable              8. Un barco es cómodo
9.also.                              9. también.
10.But                               10. Pero
11.it is not so quick.               11. no es tan rápido.
12.It is slow.                       12. Es lento.

WE HAVE DONE IT.                     LO HEMOS HECHO.
NOW WE KNOW.                         AHORA LO SABEMOS.

1.We have done exercises.            1. Hemos hecho los ejercicios.
2.Now we are free.                   2. Ahora somos libres.
3.We are not busy.                   3. No estamos ocupados.
4.We must not write                  4. No debemos escribir
5.now.                               5. ahora.
6.We can close our books.            6. Podemos cerrar nuestros libros.
7.Now we know it.                    7. Ahora lo sabemos.

WE HAVE DONE LESSONS                 HEMOS HECHO LAS LECCIONES
AND WE HAVE WRITTEN EXERCISES        Y HEMOS ESCRITO LOS EJERCICIOS

1.We have done lessons.              1. Hemos hecho las lecciones.
2.Now                                2. Ahora
3.we can go to school.               3. podemos ir a la escuela.
4.And you?                           4. ¿Y tú?
5.Have you done lessons?             5. ¿Has hecho las lecciones?
6.Yes, we have.                      6. Sí.
7.We have written exercises.         7. Hemos escrito los ejercicios.

THEY SAY NOTHING                     NO DICEN NADA,
WHEN MARKS ARE EXCELLENT             CUANDO LAS NOTAS SON EXCELENTES

1.He knows and understands.          1. Él sabe y entiende.
2.When he goes to school,            2. Cuando va a la escuela,
  he shows                              él muestra
3.that he knows.                     3. que sabe.
4.His marks are good.                4. Sus notas son buenas.
5.Even excellent.                    5. Incluso excelentes.
6.Excellent marks.                   6. Notas excelentes.
7.What do teachers say?              7. ¿Qué dicen los profesores?
8.Teachers say nothing.              8. Los profesores no dicen nada.
9.When marks are excellent,          9. Cuando las notas son excelentes,
  teachers say nothing.                 los profesores no dicen nada.

HE TRIES TO THINK                    INTENTA PENSAR,
BUT NOTHING COMES OUT                PERO NO SALE NADA

1.He writes and reads a lot.         1. Escribe y lee mucho.
2.And he studies a lot.              2. Y estudia mucho.
3.You see,                           3. Ya ves,
4.he is a student.                   4. es un estudiante.
5.And does he think?                 5. ¿Y piensa?
6.He tries to.                       6. Lo intenta.
7.Sometimes.                         7. A veces.
8.But nothing comes out.             8. Pero no sale nada.

WHAT DO THEY DO?                     ¿QUÉ HACEN?
WHAT DO THEY PLAY?                   ¿A QUÉ JUEGAN?

1.What do they do?                   1. ¿Qué hacen?
2.Who?                               2. ¿Quiénes?
3.All these children.                3. Todos estos niños.
4.They play here.                    4. Juegan aquí.
5.What do they play?                 5. ¿A qué juegan?
6.Football.                          6. Fútbol.
7.They play football.                7. Juegan al fútbol.

WHEN YOU READ,                       CUANDO LEES,
YOU KNOW LETTERS                     CONOCES LAS LETRAS
AND YOU UNDERSTAND WORDS             Y ENTIENDES LAS PALABRAS

1.When you read,                     1. Cuando lees,
2.you must understand.               2. debes entender.
3.You must know what you read.       3. Debes saber lo que lees.
4.When you know,                     4. Cuando sabes,
5.you understand.                    5. entiendes.
6.You understand letters             6. Entiendes las letras
  and                                   y
7.you understand words.              7. entiendes las palabras.
8.And you read well.                 8. Y lees bien.

SCHOOL IS RED                        LA ESCUELA ES ROJA

1.Where do they learn?               1. ¿Dónde aprenden?
2.In that house.                     2. En esa casa.
3.Which house?                       3. ¿Qué casa?
4.Red.                               4. Roja.
5.That red house is school.          5. Esa casa roja es la escuela.

Tarea escrita para esta lección

Complete los espacios en blanco.

WAIT A LITTLE MORE.

ESPERA UN POCO MÁS.

1.IS THAT ALL?

1.¿ES ESO TODO?

2.NOT QUITE.

2.NO DEL TODO.

3.THERE IS A LITTLE

3.HAY UN POCO

4.MORE.

4.MÁS.

5.WAIT ONE MOMENT.

5.ESPERA UN MOMENTO.

6.IT IS THE END.

6.ES EL FINAL.

7.NEARLY THE END.

7.CASI EL FINAL.

WE HAVE NOTHING

NO TENEMOS NADA

AND

WE WAIT TO TAKE SOME

ESPERAMOS PARA TOMAR UN POCO

1.GIVE IT TO THEM.

1.DÁSELO A ELLOS.

2.AND TO ME.

2.Y A MÍ.

3.DO YOU HEAR?

3.¿OYES?

4.GIVE IT TO US TO DRINK.

4.DÁNOSLO PARA BEBER.

5.WE HAVE NOTHING.

5.NO TENEMOS NADA.

6.WE WANT TO TAKE IT.

6.QUEREMOS TOMARLO.

7.WE WAIT.

7.ESPERAMOS.

HE WEARS A SHIRT,

LLEVA UNA CAMISA,

A JACKET

UNA CHAQUETA

AND A BLAZER.

Y UN BLAZER.

AND A BADGE,

Y UNA INSIGNIA,

OF COURSE.

POR SUPUESTO.

1.HE WEARS

1.LLEVA

A WHITE SHIRT

UNA CAMISA BLANCA

WITH

CON

COLOURS OF HIS SCHOOL.

LOS COLORES DE SU ESCUELA.

2.HE WEARS A JACKET

2.LLEVA UNA CHAQUETA

OVER HIS SHIRT.

SOBRE SU CAMISA.

3.IT IS CALLED A BLAZER.

3.SE LLAMA BLAZER.

4.THE COLOUR OF HIS SCHOOL

4.EL COLOR DE SU ESCUELA

IS BLUE,

ES AZUL,

AND THE BLAZER IS BLUE,

Y EL BLAZER ES AZUL,

TOO.

TAMBIÉN.

5.HE WEARS A BADGE.

5.LLEVA UNA INSIGNIA.

I GET UP,

ME LEVANTO,

HAVE BREAKFAST,

DESAYUNO,

TAKE BOOKS

TOMO LOS LIBROS

AND GO.

Y ME VOY.

FRIENDS GO, TOO.

MIS AMIGOS TAMBIÉN SE VAN.

1.I DO EXERCISES,

1.HAGO EJERCICIOS,

WASH BEHIND EARS

ME LAVO DETRÁS DE LAS OREJAS

AND OPEN THE WARDROBE.

Y ABRO EL ARMARIO.

2.I PUT ON MY SCARF.

2.ME PONGO MI BUFANDA.

3.IN THE KITCHEN

3.EN LA COCINA

4.I HAVE BREAKFAST.

4.DESAYUNO.

5.USUALLY

5.NORMALMENTE

6.BREAD AND BUTTER

6.PAN Y MANTEQUILLA

AND MILK.

Y LECHE.

7.A GLASS OF MILK.

7.UN VASO DE LECHE.

8.I PUT BOOKS IN MY BAG.

8.PONGO LOS LIBROS EN MI BOLSA.

9.I SAY GOOD-BYE.

9.DIGO ADIÓS.

10.MY FRIENDS GO

10.MIS AMIGOS VAN

TO SCHOOL, TOO.

A LA ESCUELA TAMBIÉN.

WHO SAW HER TAKE IT?

¿QUIÉN LA VIO TOMARLO?

1.Who saw her take it?

1.¿Quién la vio tomarlo?

2.I did.

2.Yo la vi.

3.I saw her take it

3.La vi tomarlo

4.and

4.y

5.I saw her go.

5.la vi irse.

SHE IS WAITING

ELLA ESTÁ ESPERANDO

IN THE PASSAGE,

EN EL PASILLO,

ISN'T SHE ?

¿VERDAD?

1.WHERE IS SHE?

1.¿DÓNDE ESTÁ ELLA?

2.SHE IS THERE,

2.ELLA ESTÁ ALLÍ,

3.IN THE PASSAGE.

3.EN EL PASILLO.

4.WHAT IS SHE DOING?

4.¿QUÉ ESTÁ HACIENDO?

5.SHE IS WAITING.

5.ESTÁ ESPERANDO.

6.FOR WHO?

6.¿POR QUIÉN?

7.FOR YOU.

7.POR TI.

8.I SEE.

8.YA VEO.

SHE IS WAITING FOR ME.

ELLA ME ESTÁ ESPERANDO.

9.ISN'T SHE?

9.¿VERDAD?

10.SHE IS.

10.SÍ, LO ESTÁ.

WE CAN GO

PODEMOS IRNOS

WE TAKE THIS.

TOMAMOS ESTO.

1.WE HAVE COME

1.HEMOS VENIDO

2.TO ASK YOU THIS.

2.A PREGUNTARTE ESTO.

3.GIVE ME THIS

3.DAME ESTO

4.AND

4.Y

5.WE SHALL GO.

5.NOS IREMOS.

6.WE WANT NOTHING.

6.NO QUEREMOS NADA.

7.ONLY THIS.

7.SOLO ESTO.

8.IF WE TAKE THIS,

8.SI TOMAMOS ESTO,

9.WE CAN GO.

9.PODEMOS IRNOS.

HE WROTE AND READ MANY TIMES.

ESCRIBIÓ Y LEYÓ MUCHAS VECES.

1.HE WROTE IN HIS COPY-BOOK.

1.ESCRIBIÓ EN SU CUADERNO.

2.WHAT DID HE WRITE?

2.¿QUÉ ESCRIBIÓ?

3.HE WROTE AN EXERCISE.

3.ESCRIBIÓ UN EJERCICIO.

4.AND DID HE READ?

4.¿Y LEYÓ?

5.HE READ MANY TIMES.

5.LEYÓ MUCHAS VECES.

HE WILL EXPLAIN

ÉL LO EXPLICARÁ,

BECAUSE

PORQUE

HE UNDERSTANDS.

ÉL ENTIENDE.

1.ASK HIM

1.PREGÚNTALE

2.AND

2.Y

3.HE WILL EXPLAIN.

3.ÉL LO EXPLICARÁ.

4.HE KNOWS.

4.ÉL SABE.

5.AND

5.Y

6.HE UNDERSTANDS.

6.ÉL ENTIENDE.

7.IF

7.SI

8.YOU DO NOT UNDERSTAND,

8.NO ENTIENDES,

9.HE CAN EXPLAIN.

9.ÉL PUEDE EXPLICARLO.

I DO NOT UNDERSTAND ENGLISH

NO ENTIENDO EL INGLÉS,

BUT

PERO

I WANT TO KNOW

QUIERO SABER

WHAT IS WRITTEN.

QUÉ ESTÁ ESCRITO.

1.THIS LETTER IS WRITTEN

1.ESTA CARTA ESTÁ ESCRITA

IN ENGLISH.

EN INGLÉS.

2.I WANT TO READ IT.

2.QUIERO LEERLA.

3.I DO NOT UNDERSTAND

3.NO ENTIENDO

ENGLISH.

EL INGLÉS.

4.BUT

4.PERO

5.I WANT TO KNOW

5.QUIERO SABER

WHAT IS WRITTEN.

QUÉ ESTÁ ESCRITO.

I HEAR HIM PLAY.

LO OIGO TOCAR.

1.HE PLAYS VERY WELL.

1.TOCA MUY BIEN.

2.I HEAR HIM PLAY.

2.LO OIGO TOCAR.

3.AND

3.Y

4.I HEAR

4.OIGO

5.THAT

5.QUE

6.HE PLAYS WELL.

6.TOCA BIEN.

WE SHALL SEE THIS ONE,

VEREMOS ESTE,

THAT ONE, AND THE NEXT ONE.

AQUEL, Y EL SIGUIENTE.

1.Let us see the next one.

1.Veamos el siguiente.

2.Which one?

2.¿Cuál?

3.Not this one,

3.No este,

but

sino

4.that one.

4.aquel.

5.Let us see that one.

5.Veamos aquel.

6.That one is good.

6.Aquel es bueno.

7.It is good.

7.Es bueno.

8.And

8.Y

9.when we see that one,

9.cuando veamos aquel,

10.we shall see the next one.

10.veremos el siguiente.

11.And the next one,

11.Y el siguiente,

12.too.

12.también.

WE SHALL SEE

VEREMOS

WHAT WE DID NOT SEE LAST TIME

LO QUE NO VIMOS LA ÚLTIMA VEZ

1.That is very fine.

1.Eso está muy bien.

2.We shall see some more now.

2.Veremos un poco más ahora.

3.That is if you don't mind,

3.Eso si no te importa,

4.of course.

4.por supuesto.

5.We did not have it

5.No lo tuvimos

6.last time.

6.la última vez.

7.But this time

7.Pero esta vez

8.we shall see it.

8.lo veremos.

LET HIM SPEAK

DÉJALO HABLAR

A LITTLE LOUDER,

UN POCO MÁS ALTO,

PLEASE.

POR FAVOR.

1.I CANNOT HEAR HIM.

1.NO PUEDO OÍRLO.

2.HE IS TALKING SO QUIETLY

2.ESTÁ HABLANDO TAN BAJO

3.THAT

3.QUE

4.I CAN HEAR NOTHING.

4.NO PUEDO OÍR NADA.

5.LET HIM SAY IT AGAIN.

5.QUE LO DIGA DE NUEVO.

6.NOT SO QUIETLY

6.NO TAN BAJO

7.THIS TIME.

7.ESTA VEZ.

8.PLEASE,

8.POR FAVOR,

9.A LITTLE LOUDER.

9.UN POCO MÁS ALTO.

IN ONE BOTTLE THERE IS LITTLE,

EN UNA BOTELLA HAY POCO,

BUT THERE IS MUCH

PERO HAY MUCHO

IN THE OTHER BOTTLE

EN LA OTRA BOTELLA

1.There is much in one bottle.

1.Hay mucho en una botella.

2.But in the other

2.Pero en la otra

3.there is not much.

3.no hay mucho.

4.There is little in the other.

4.Hay poco en la otra.

5.Take it and fill it.

5.Tómala y llénala.

THE LOW TABLE IS TIRING

LA MESA BAJA CANSA

IS TIRING FOR THE LEGS

CANSA LAS PIERNAS

1.In the middle of the room

1.En medio de la habitación

2.there was a low table.

2.había una mesa baja.

3.Though it was low,

3.Aunque era baja,

4.it was quite big.

4.era bastante grande.

5.However

5.Sin embargo,

6.it is tiring

6.cansa

to sit at a low table.

sentarse en una mesa baja.

7.You do not know

7.No sabes

what to do with your legs.

qué hacer con tus piernas.

THE TIME HAS COME TO STOP IT

HA LLEGADO EL MOMENTO DE PARARLO

1.Never do it again.

1.No lo hagas nunca más.

2.To do it is bad.

2.Hacerlo es malo.

3.But you do it all the time.

3.Pero lo haces todo el tiempo.

4.And now

4.Y ahora

5.the time has come

5.ha llegado el momento

6.to say:

6.de decir:

7.enough.

7.basta.

TO COME BY AIR

VENIR POR AIRE

IS QUICK AND COMFORTABLE.

ES RÁPIDO Y CÓMODO.

1.I came by air.

1.Vine por aire.

2.I wanted to come by sea,

2.Quería venir por mar,

3.but

3.pero

4.I came by air.

4.vine por aire.

5.It is very comfortable

5.Es muy cómodo

6.and

6.y

7.it is very quick.

7.es muy rápido.

8.A ship is comfortable

8.Un barco es cómodo

9.also.

9.también.

10.But

10.Pero

11.it is not so quick.

11.no es tan rápido.

12.It is slow.

12.Es lento.

WE HAVE DONE IT.

LO HEMOS HECHO.

NOW WE KNOW.

AHORA LO SABEMOS.

1.We have done exercises.

1.Hemos hecho los ejercicios.

2.Now we are free.

2.Ahora somos libres.

3.We are not busy.

3.No estamos ocupados.

4.We must not write

4.No debemos escribir

5.now.

5.ahora.

6.We can close our books.

6.Podemos cerrar nuestros libros.

7.Now we know it.

7.Ahora lo sabemos.

WE HAVE DONE LESSONS

HEMOS HECHO LAS LECCIONES

AND WE HAVE WRITTEN EXERCISES

Y HEMOS ESCRITO LOS EJERCICIOS

1.We have done lessons.

1.Hemos hecho las lecciones.

2.Now

2.Ahora

3.we can go to school.

3.podemos ir a la escuela.

4.And you?

4.¿Y tú?

5.Have you done lessons?

5.¿Has hecho las lecciones?

6.Yes, we have.

6.Sí.

7.We have written exercises.

7.Hemos escrito los ejercicios.

THEY SAY NOTHING

NO DICEN NADA,

WHEN MARKS ARE EXCELLENT

CUANDO LAS NOTAS SON EXCELENTES

1.He knows and understands.

1.Él sabe y entiende.

2.When he goes to school,

2.Cuando va a la escuela,

he shows

él muestra

3.that he knows.

3.que sabe.

4.His marks are good.

4.Sus notas son buenas.

5.Even excellent.

5.Incluso excelentes.

6.Excellent marks.

6.Notas excelentes.

7.What do teachers say?

7.¿Qué dicen los profesores?

8.Teachers say nothing.

8.Los profesores no dicen nada.

9.When marks are excellent,

9.Cuando las notas son excelentes,

teachers say nothing.

los profesores no dicen nada.

HE TRIES TO THINK

INTENTA PENSAR,

BUT NOTHING COMES OUT

PERO NO SALE NADA

1.He writes and reads a lot.

1.Escribe y lee mucho.

2.And he studies a lot.

2.Y estudia mucho.

3.You see,

3.Ya ves,

4.he is a student.

4.es un estudiante.

5.And does he think?

5.¿Y piensa?

6.He tries to.

6.Lo intenta.

7.Sometimes.

7.A veces.

8.But nothing comes out.

8.Pero no sale nada.

WHAT DO THEY DO?

¿QUÉ HACEN?

WHAT DO THEY PLAY?

¿A QUÉ JUEGAN?

1.What do they do?

1.¿Qué hacen?

2.Who?

2.¿Quiénes?

3.All these children.

3.Todos estos niños.

4.They play here.

4.Juegan aquí.

5.What do they play?

5.¿A qué juegan?

6.Football.

6.Fútbol.

7.They play football.

7.Juegan al fútbol.

WHEN YOU READ,

CUANDO LEES,

YOU KNOW LETTERS

CONOCES LAS LETRAS

AND YOU UNDERSTAND WORDS

Y ENTIENDES LAS PALABRAS

1.When you read,

1.Cuando lees,

2.you must understand.

2.debes entender.

3.You must know what you read.

3.Debes saber lo que lees.

4.When you know,

4.Cuando sabes,

5.you understand.

5.entiendes.

6.You understand letters

6.Entiendes las letras

and

7.you understand words.

7.entiendes las palabras.

8.And you read well.

8.Y lees bien.

SCHOOL IS RED

LA ESCUELA ES ROJA

1.Where do they learn?

1.¿Dónde aprenden?

2.In that house.

2.En esa casa.

3.Which house?

3.¿Qué casa?

4.Red.

4.Roja.

5.That red house is school.

5.Esa casa roja es la escuela.

Lección 19

Tarea escrita para esta lección

Nuevas palabras aprendidas